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Figuras de linguagem, Literatura (2) - Coggle Diagram
Figuras de linguagem
Figuras de palavras
Comparação implícita entre dois elementos; figura de linguagem mais significativa nas produções literárias
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Comparação explícita feita usando um conectivo, conjunção comparativa (como, tal que, parece)
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Representação simbólica de algum elemento da cultura para significar outro; reflexão a respeita da vida; pode ser considerada um conjunto de metáforas
"A vida é uma ópera, é uma grande ópera"
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Palavra no lugar de outra, com uma relação de sentido
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Termo é substituído por alguma característica marcante, apelido; refere-se a pessoas
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Figuras de pensamento
Termo é substituído por característica marcante, apelido; refere-se a coisas ou animais
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"Amor da minha vida, daqui até a eternidade, nossos destinos foram traçados na maternidade"
Evitar palavras ou expressões desagradáveis, sentido mais brando
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- Personificação ou prosopopeia
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Interpelação da voz poética a pessoas, divindades ou coisas personificadas; súplica e lamentação
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Figuras de construção
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"Duas metades", "Fatos reais"
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"Nossos bosques têm mais vida, Nossa vida mais amores"
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"A barca vinha perto, chegou, atracou, entramos"
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"Falta-lhe o solo aos pés: recua e corre, vacila e grita, luta e ensanguenta, e rola, e tomba, e se espedaça, e morre"
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"Quando não tinha nada, eu quis/ Quando tudo era ausência, esperei..."
Figuras de som
Repetição de fonemas consonantais, efeito sensorial
"Soam suaves, sonolentos, sonolentos e suaves, em suaves, suaves, lentos lamentos"
Repetição de sons vocálicos, efeito sensorial
"Ó formas alvas, brancas, Formas claras/ De luares, de neves, de neblinas..."
Palavras que possuem sons parecidos, mas significados diferentes; parecidas com trocadilhos, sem deboche
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"Bang", "Ó engrenagens, r-r-r-r-r-r-r eterno"
Literatura (2)
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Humanismo
- Período de transição entre Idade Média e Idade Moderna (não é escola literária)
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- Antropocentrismo: homem no centro do universo (ânsia de questionar a existência e seus sentimentos)
- Resgate da cultura Greco-romana
- Racionalismo (perspectiva do amor mais sólido; entender o que é)
- Gêneros: crônicas (narrativo; épico na Grécia antiga; historiador, voz de plebeus, condição de vida), lírico (poemas escritos separados do canto; poesia palaciana) e dramático (peça). Tanto a prosa quanto a poesia eram feitas por nobres, porém o teatro era popular com autos (aos poucos perderam seu caráter religioso)
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Classicismo
- Idade Moderna/ Renascimento (escola literária)
- Cultura greco-romana, pensamento antropocêntrico e científico e influência de Platão e Aristóteles
- Racionalismo, rebuscamento estético, paganismo (vários deuses) e universalismo
- Gêneros lírico (sonetos) ---> Luís de Camões e Shakespeare, épico ---> "Os Lusíadas", de Camões, e "A Divina Comédia", de Dante Alighieri e dramático (tragédias e comédias) ---> Shakeapeare
- Marco inicial em Portuga se dá com Sá Miranda depois de voltar da Itália
- Camões Lírico:As pessoas movem-se no mundo sensível ---> cópia imperfeita do mundo ideal; sensível = inteligível; desconcerto do mundo, mudanças constantes e sofrimento amoroso
- Camões Épico (Os Lusíadas): obra dividida em 10 cantos com 110 estrofes de 8 versos. Introdução -> Narração -> Epílogo (Camões lamenta o sofrimento do povo humilde lusitano e queixa-se ao rei. Temáticas de viagem, história de Portugal e mitologia grega