Se comienza a reconocer la necesidad de crear asociaciones de padres y facilitar la implicación de estos en la toma de decisiones llevadas a cabo en los centros escolares

Regulación de la libertad de asociación de los padres y madres de alumnos y alumnas en el ámbito educativo, estableciendo para ello los fines de las A.P.As, actualmente AMPAs.

Declaración de representatividad de los padres y madres de alumnos y alumnas en el Consejo Escolar del Estado.

Posibilidad de creación de Consejos Escolares de ámbito territorial distinto del Estado estableciendo para ello la participación de los padres y madres en el Consejo Escolar del Centro.

Establecimiento del principio constitucional de participación de los padres en el control y gestión de los centros.

Art.1 - "el esfuerzo compartido por alumnado, familias, profesores, centros, administraciones, instituciones y el conjunto de la sociedad"

Capítulo 1 - Participación en el funcionamiento y el gobierno de los centros

Art. 10 - las familias podrán colaborar en el establecimiento y seguimiento de los compromisos educativos y de convivencia que se suscriban con el alumnado del grupo

Arts. 47 al 50 del Decreto 328/2010 - el Consejo Escolar es el órgano colegiado de gobierno a través del cual participa la comunidad educativa en el gobierno de los centros

LODE - derecho a formar dichas asociaciones con la función de asistir a los padres o tutores sobre todo aquello que concierne a la educación de sus hijos, colaborar en las actividades educativas de los centros y promover la participación de los padres en la gestión del centro (art. 5.2.)

a) Participación en la detección en el primer ciclo de educación infantil

b) Participación en la detección durante el proceso de nueva escolarización

c) Participación en la detección durante el proceso de enseñanza- aprendizaje

d) Participación en la detección durante el desarrollo de procedimientos o pruebas generalizadas de carácter prescriptivo en el sistema educativo

Lo fundamental de esta implicación no es la ayuda que prestan al maestro, sino la conexión que establecen entre familia y escuela

Otras: Jornadas de puertas abiertas, talleres de participación, asistencia a exposiciones o actuaciones del alumnado, periódico o revista escolar, o colaboración en actividades extraescolares