Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
第八章 - Coggle Diagram
第八章
青少年與父母的關係
2.教養風格
專制權威型：沒有商量餘地，孩子容易社會行為失能、畏首畏尾、外顯行為多
開明權威型：願意討論協商，孩子社會能力良好，親社會行為多
忽視冷漠型：父母不關注，孩子社會能力差，,渴望父母關注
縱容放任型：關心但不約束，孩子社會能力差，缺乏自制力
1.父母就像管理者
擔任指引方向的角色，令青少年免於落入人生陷阱
3.共享親職
父母共同承擔教養，孩子較少涉入危險行為
4.自主與依附
安全/自主型依附：正向持久的情感連結
拒絕/迴避型依附：親子關係疏離
糾結/矛盾型依附：渴求依附關係
未解決/混亂型依附：可能由創傷導致
變動的家庭
離異家庭
離異家庭中的兒童容易有情緒問題，在日後的工作戀愛方面容易遇到困難，容易低自尊
繼親家庭
繼親家庭的適應問題較多，容易產生界線混淆
收養
收養兒童出現外顯行為及內隱行為問題和注意力問題的風險較高
同志家長
同志家庭與異性戀家庭並無差異
手足關係
手足關係是百感交集的關係，熟悉與親密，手足對社會化的影響可能大於父母與同儕
出生次序：出生次序造成的差異微乎其微