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Principios de buenas prácticas para la enseñanza entre culturas,…
Principios de buenas prácticas para la enseñanza entre culturas
Guiar
Práctica
Informar
Práctica
Docentes
Diseñar
Planes de estudio
Implementar
Planes de estudio
Evaluar
Planes de estudio
Guías rápidas
Evaluación
Diseño del curriculum
Desarrollo de habilidades en el idioma ingles
Gestión del trabajo en grupo
Principios
Centrarse en los estudiantes como aprendices
Preparar y apoyar
Estudiantes
Aprendices
Culturalmente diversos
Programa
Apoyar el desarrollo
Habilidades interculturales
Estudiantes
Trabajar en colaboración
Grupos diversos
Profesor
Orientación experta
Enseñanza
Habilidades interculturales
Reflexionen
Aprendizaje intercultural
Tarea grupal
Respetar y adaptarse a la diversidad
Tareas evaluadas son colaborativas
Valorar
Tareas y el producto final
Estudiantes
Experiencias pasadas
Profesores
Opciones y negociación
Especialistas
Temas lingüísticos
Proporcionan información y apoyo especifico del contexto
Requisitos de la tarea
Comunican
Comprenden
Alumnos
Que se debe de hacer
Como de debe hacen
Durante que período de tiempo
Criterios de evaluación
Una buena enseñanza en todas las culturas permitirá un diálogo
y una participación intercultural significativos
Programa
Clima de interacción
Docentes
Interacciones
Dentro
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Fuera
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Como y cuando
Interactuar
Explican los motivos
Interactuar
Ser adaptable, flexible y receptivo a la evidencia
Retroalimentación
Puntos de vista
Grupos
Individuos
Analizada
Personal docente
Marcos teóricos
Explican y justifican
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Directivos
Preparar a los estudiantes para la vida en un mundo globalizado
Ayuda a los estudiantes
Interacciones negativas
Experiencias en grupos interculturales
Utilizar el trabajo en grupo
Evidencia
Habilidades interculturales
Desarrollo profesional
Servicios estudiantiles
Enseñando
Capturar ideas centrales de la investigación publicada
Ser específico
Guiar a los profesores en su práctica
Ser flexible
Adaptarse a los diferentes contextos
Premisas básicas
Las prácticas de enseñanza y conductas de aprendizaje
Adecuadas para su propósito
La enseñanza
Amplia gama de actividades
Profesores
Seleccionan contenidos
Planifican actividades de aprendizaje
Diseñan tareas de evaluación
Brindan retroalimentación
Los docentes
Apoyo especializado
Interculturalmente eficientes
Las culturas
Dinámicas y variables
Concepto amplio
Estilo de vida
Tradiciones
Conocimientos
Habilidades
Creencias
Normas
Valores
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