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1단원, 2단원 - Coggle Diagram

- - - - 기존의 문헌을 참고하여 자료를 수집하는 방법
    - - 시공간적 제약 해소
    - - 자료 해석 시 주관 개입 가능
  - - - 다수의 사람들에게 질문지를 배포하여 응답을 얻는 방법
    - - 대량의 자료 수집 가능
    - - 무성의한 응답 가능성 높음
    - - 중복응답 금지
      - 특정 응답 유도 질문 금지
  - - - 종속변인, 독립변인
      - 통제집단, 실험 집단
      - 사전실험, 사후실험
    - - 정확하고 정밀한 연구 가능
    - - 윤리적 문제 발생 우려
  - - - 조사 대상과 대면으로 대화를 통해 자료를 조사하는 방법
    - - 조사자의 융통성 발휘 가능
    - - 솔직하지 못한 응답 가능
  - - - 조사 대상의 일상생활 속에 참여하여 자료를 조사하는 방법
    - - 생생한 자료 조사 가능
    - - 시간적 비용 많이 듦
- - - - 사회 유기체설
      - 갈등과 불균형은 일시적임
    - - 사회적 희소가치 불균등 배분
      - 갈등 필연적
  - - - 주관적 상황 정의
      - 개인의 자율성
- - - - 가설 설정
      - 수치화, 계량화
    - - 미래예측용이
    - - 심층적 연구 어려움
  - - - 직관적 주관적 통찰
      - 행위 이면 이해, 해석
    - - 심층적 연구 가능
    - - 객관성 결여
- - - - 가설 설정
      - 결과 활용
      - 주제 선정
    - - 자료 조사 방법 설계
  - - - 자료 조사
      - 가설 검증 및 결론 도출
- - - - 소속감 O
    - - 소속감 X
  - - - 본질의지
    - - 선택의지
  - - - 직접적
    - - 간접적
- - - - 사회 구성원 전체
    - - 특정계층
- - - - 기초적인 수준
    - - 전문적인 지식과 기능
  - - - 목적이 사회화
    - - 목적이 사회화는 아니지만 사회화에 영향을 미침