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사회문화, 2단원 - Coggle Diagram
사회문화
사회문화 연구방법론에 대한 자료수집법
면접법
개념
연구대상자와 대면으로 대화하면서 자료를 수집하는 방법
장단점
연구자의 융통성을 발휘할 수 있음
솔직하지 못한 응답을 할 수 있음
참여관찰법
개념
연구 대상자의 일상생활 속에 참여하며 자료를 수집하는 방법
장단점
시간과 비용이 많이 들 수 있음
생생한 자료를 수집할 수 있음
실험법
실험 설계 3요소
독립 변인/종속 변인
실험 집단/통제 집단
사전 검사/사후 검사
장단점
정확하고 정밀한 자료를 수집할 수 있음
윤리적 문제가 발생할 수 있음
문헌연구법
개념
기존 연구 자료들을 참고하여 자료를 수집하는 방법
장단점
기존 연구 동향을 파악할 수 있음
연구 자료의 신뢰성 문제가 발생할 수 있음
질문지법
질문지 작성 시 주의사항
한 문항에 두 개 이상의 질문을 하면 안 됨
특정 응답을 유도해서는 안 됨
개념
구조화된 질문지를 다수의 사람들에게 배포하여 응답하도록 해 자료를 수집함.
장단점
대량의 자료를 수집할 수 있음
문맹자 대상으로는 자료를 수집할 수 없음
사회 문제를 바라보는 관점
기능론
사회유기체설 주장
갈등을 일시적인 것으로 봄
상징적 상호 작용론
개인의 주관적 상황 정의를 중시함.
개인은 자율성을 가진 능동적인 존재라고 봄.
갈등론
갈등을 필연적인 것으로 봄
사회적 희소가치가 불균등하게 분배된다고 봄
사회문화현상에 대한 탐구 태도와 연구 윤리
양적 연구에서의 가치 개입과 중립
개입
가설 설정
연구 방법 설계
연구 주제 설정
결과 활용
중립
가설 검증 및 결과 도출
자료 수집
연구 윤리
개인정보를 보호해야 함
인용 시 출처를 밝혀야 함
탐구 태도
객관적 태도
개방적 태도
상대주의적 태도
사회문화현상
가치함축적
확률성의 원리
자연현상
몰가치적
확실성의 원리
사회 문화 연구방법론
질적 연구
특징
주관적이고 직관적인 통찰이 가능함
행위 이면을 이해하고 해석할 수 있음
장단점
심층적인 연구가 가능함
가치가 개입되어 객관성이 결여될 수 있음
양적 연구
특징
자료를 수치화하고 계량화함.
객관적인 연구 가능
장단점
심층적 연구 어려움
객관적으로 연구 가능
2단원
지위와 역할
지위
개인이 소속 집단이나 사회에서 차지하는 위치
역할
지위에 의해 소속 집단이나 사회에서 기대하는 행동 방식
역할 행동
개인에게 기대되는 행동 방식을 실제로 수행하는 구체적 방식
역할 갈등
개인에게 요구되는 서로 다른 역할들 간의 충돌에 의해 발생하는 갈등
사회화
바라보는 관점
기능론
문화의 연속성과 사회 통합을 유지함
갈등론
기존의 불평등한 질서의 재생산을 정당화함
기관 유형
기관 설립 목적
사회화가 목적
공식적 사회화 기관
사회화는 부수적
비공식적 사회화 기관
사회화 내용
기초적
1차적 사회화 기관
전문적
2차적 사회화 기관
의미
사회 생활에서 필요한 지식과 가능을 습득하고 규범과 가치를 내면화하는 과정
사회 집단과 조직
사회 집단
소속감에 따라
소속감 o
내집단
소속감 x
외집단
결합 의지에 따라
본질 의지
공동 사회
선택 의지
이익 사회
접촉 방식에 따라
전인격적
1차 집단
몰인격적
2차 집단
사회 조직
공식 조직
체계화된 규범과 체제
뚜렷한 목표
비공식 조직
동일한 관심사와 목적
친밀한 인간관계를 바탕으로 함
자발적 결사체
가입과 탈퇴가 자유로움
1차 집단과 2차 집단이 혼재함
관료제와 탈관료제
관료제
특징
연공서열주의
명백한 상하 위계구조
한계
경직성
인간 소외
탈관료제
특징
창발성
수평적인 조직 체계
한계
조직의 안정성 문제 발생
명백하지 못한 권한 문제 발생
일탈 행동의 원리 이론
아노미 이론
급속한 사회 변동에 의해 규범이 지체되어 생김
신속한 규범 정립이 필요
낙인 이론
일탈의 상대성
일탈 행동의 발생 과정을 설명
차별교제이론
일탈의 학습성
친밀한 사적집단과의 교류를 통해 일탈 발생