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Teoría contemporánea de las emociones - Coggle Diagram
Teoría contemporánea de las emociones
modelo de James-Lange
Propone la secuencia de eventos que ocurren tras una experiencia emocional
1) Estímulo ambiental
2) Reacción fisiológica
3)Experiencia emocional
Percibir los cambios fisiológicos y darles un significado personal
Retroalimentación
Se puede entender como una teoría integradora, que contempla hallazgos científicos, y teorías basadas en la neurociencia, psicología y filosofía
Es un intento de dejar de lado la creencia de que las emociones son tan solo respuestas automáticas y fisiológicas
La teoría tiene el objetivo de abordar las emociones de manera integral y explicarlas con la complejidad que poseen
Paul Ekman
Emociones universales basadas en las expresiones faciales
Richard Lazarus
Emoción es el resultado de una evaluación cognitiva
Relacionado con nuestros objetivos y valores
Nuestras interpretaciones de lo que percibimos
1) Evaluación primaria
2)Evaluación secundaria
3) Resultado emocional
Resultado de la evaluación cognitiva previa, una emoción
Puedo enfrentar la situación? Qué consecuencias tendrá?
Es relevante para mi? Beneficioso? Amenazante?
Teoría de la evaluación cognitiva
Teoría del estrés
Procesos cognitivos originados a partir de una situación estresante
Afrontamiento
Evaluación primaria
juicio sobre el significado personal de la situación
Evaluación secundaria
Considerar si la persona tiene las facultades o estrategias para enfrentar la situación
Estrategias orientadas a la emoción
regular de manera efectiva las emociones poco agradables
Estrategias orientadas al problema
actúa sobre el ambiente o sobre el sujeto
Evaluación terciaria o reevaluación
Retroalimentación de la primera y segunda evaluación, su efectividad y correcciones
Cuestionario de afrontamiento
Evalúa: confrontamiento, distanciamiento, autocontrol, búsqueda de apoyo social, aceptación de responsabilidad, escape-evitación, planificación de solución de problemas, reevaluación positiva
Lisa Feldman
Teoría de la construcción social de las emociones
Las emociones son fruto de procesos cognitivos motivados por el contexto sociocultural
Desafía la concepción de que las emociones son respuestas automáticas
Construcción social
las emociones no son innatas o biológicas, sino que son construcciones sociales aprendidas y expresadas de distinta forma con base en el contexto sociocultural
Conceptualización de las emociones
Las emociones son procesos flexibles nacidos de procesos neurales, cognitivos y sociales
Nacen de la actividad cerebral y la generación de sensaciones fisiológicas
Predicciones neuronales
Feldman afirma que el cerebro realiza predicciones sobre el mundo con el objetivo de anticipar y prepararse para eventos a futuro
Predetermina la interpretación o experiencia emocional ante eventos
Impacto del contexto
Interpretación y experiencia emocional están influenciadas por las experiencias individuales del pasado, expectativa social y creencuas
En contraste con la teoría de Ekman, la teoría contemporánea tiene un enfoque más amplio y global de lo que son las emociones. Se añade la parte social y cognitiva, mientras que Ekman investigó sobre las expresiones faciales universales
En contraste, si bien Plutchik complejizó la teoría de las emociones hablando sobre cómo se interrelacionan y varían de intensidad, la teoría contemporánea de las emociones posee una visión que incluye una mayor cantidad de factores que actúan dinámicamente entre sí
Con la ayuda de IA y,
https://psicologiaymente.com/psicologia/teoria-estres-lazarus
https://www.yubrain.com/humanidades/psicologia/teoria-james-lange/