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TEMA 6 - Coggle Diagram

- - - - Rousseau = naturalismo
      - Comenio = realismo
      - Pestalozzi = filantropismo
    - - más importante educación que enseñanza
        
        se basa en la psicología + el niño es el centro de todo
        
        desarrollo de la autonomía del niño
        
        individualidad de la educación
        
        importancia de lo natural
        
        el niño tiene que ser feliz en la escuela
      - principios
        
        intuición y globalización
        
        individualización
        
        interés
        
        socialización
        
        actividad
      - Representantes
        
        Fröbel
        
        Maria Montessori
        
        Decroly
        
        Dewey
        
        Hermanas Agazzi
        
        Claparade
    - - Freinet
      - Sensat
    - - Carl Rogers (1993) el niño toma sus propias decisiones, pedagogía marxista de makareko y, la concientización de Freire que propone una pedagogía como vehículo de acción comprometido
    - - Victor García Hoz con la educación personalizada en 1970 y, en 1992 la educación infantil personalizada
    - - Guilford
    - - Sacristan que sufre una influencia de esta corriente y tuvo contacto con Elliot, MCdonald y Stendhouse
    - - Pedro Roselló, con sus avances tecnológicos la ciudad es conocida como una enorme ciudad educativa
  - - - Paulov, Skinner y Thordike que tuvieron influencia en la Ley general de educación en 1970
    - - Freud
        
        triple estructura de la personalidad: ego, super ego y ello
        5 fases: oral, anal, fálica, latencia y genital
    - - Piaget
      - Wallon
      - Ausubel
      - Vygotsky
      - Brunner
      - Brofembrennel