Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
10. Zpráva a doporučení ke vzdělávání - Coggle Diagram
10. Zpráva a doporučení ke vzdělávání
Legislativa
vyhláška č. 27/2016 Sb.
zpráva §14
doporučení §15
vydávají se do 30 dnů ode dne posouzení SVP žáka
Zpráva
vzor zprávy v příloze č. 4
obsahuje
info o podkladech, z nichž ŠPZ vychází v závěru
shrnutí průběhu a výsledků
průběh dosavadní poradenské péče
popis SVP
popis obtíží
skutečnosti podstatné pro doporučení PO
anamnestické údaje žáka
poučení o možnosti podat žádost o revizi
důvod poskytování poradenské pomoci
datum přijetí žádosti
identifikační údaje poradenského pracovníka
identifikační údaje žáka a ŠPZ
datum vyhotovení zprávy
Doporučení
vyhotovuje se za účelem stanovení PO
obsahuje
doporučení PO + stupeň
návrh postupů při poskytování PO
údaje o případném znevýhodnění žáka
popis SVP žáka
poučení o možnosti podat revizi
shrnutí závěrů vyšetření
identifikační údaje pracovníka
datum přijetí žádosti
datum vyhotovení doporučení
identifikační údaje žáka, školy, ŠPZ
podpis vedoucího pracoviště ŠPZ
ŠPZ stanoví dobu poskytování PO (max 2 roky, výjimečně 4 roky)
vzor doporučení v příloze č. 5
Podpůrná opatření
1. stupeň
kompetence školy
zvýraznění zásad a pravidel individuálního přístupu
PLPP
2. stupeň
mírné problémy ve vzdělávání
lze kompenzovat pomocí speciálních učebnic nebo speciální učebních pomůcek, kompenzační pomůcky
předmět speciálně pedagogické péče, IVP
3. stupeň
vyžaduje znatelné úpravy v metodách práce, organizaci a průběh vzdělávání, úprava ŠVP
podpora AP
interdisciplinární spolupráce
4. stupeň
významné úpravy
vzdělávání žáka ve třídě, dle §16 ods. 9
závažné PCH, ST a TMP, závažné vady řeči, PAS, mimořádně nadaní
5. stupeň
nejvyšší míra přizpůsobení
nejtěžší stupeň zdravotních postižení, souběžné postižení více vadami
úprava pracovního prostředí, AAK
podpora AP, speciálního pedagog, druhý pedagogický pracovník
Kontrolní vyšetření ŠPZ
2 roky
přezkoumání podmínek
§23
nejpozději do 1 roku po zařazení nebo převedení řáka
IVP
zpracovává škola ve spolupráci ŠPZ + ZZ + žák
obsahuje
personální zajištění
další subjekty, kteří se podílejí na vzdělávání žáka
PO
spolupráce se ZZ
vzdělávací oblasti/vyučovací předměty
popis realizace PO
vstupní pedagogická diagnostika
další doporučení důležitá pro vzdělávání
v průběhu roku doplňován
vzor v příloze č. 2
Metody
metoda aktivního učení
kooperativní učení
metoda respektující styl učení
metoda přiměřenosti
postupné kroky
metoda demonstrace
metoda názornosti
Organizace výuky
úprava režimu výuky (časová, místní)
další pracovní místo pro žáka
jiné prostorové uspořádání třídy
úprava zasedacího pořádku
snížení počtu žáků ve třídě
vzdělávání doma
mimoškolní pobyty a výcviky
volný čas ve školním prostředí
Obsah výuky
rozložení učiva z důvodu těžkého deficitu (odklad, opakování ročníku)
rozložení učiva pro žáky ohrožené předčasným odchodem ze vzdělávání
respektování specifik žáka
obohacení učiva
úprava rozsahu a obsahu učiva
modifikace podávané info
PSPP
předmět ustanovuje škola ve svém ŠVP
individuální x skupinová forma
od 2. stupně PO
Pedagogická intervence
§4a
podpora vzdělávání žáka s SVP
PO 1. stupně
Hodnocení
motivační
Pomůcky
uvedeny ve vyhlášce č. 27/2016 Sb.