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Didácticas específicas
Las didácticas de investigaciones
son
Enfoque Práctico y Experiencial
Se centra en proporcionar a los estudiantes experiencias prácticas en el proceso de investigación.
Desarrollo del Pensamiento Crítico
Promueve el desarrollo del pensamiento crítico.
Promoción de la Autonomía y la Creatividad
Fomenta la autonomía y la creatividad a los estudiantes.
Conocimiento didáctico del contenido
son
Comprensión profunda del contenido
Se describe por el profundo conocimiento que maneja el educador.
Flexibilidad y adaptabilidad
Implica tener una adaptación ante situaciones de aprendizajes o necesidades.
Identificación del concepto clave
Es la habilidad que maneja el educador para adaptar una comprensión de conocimientos significativos.
Uso de ejemplos y metáforas
Maneja estrategias y técnicas de enseñanza ante los educando.
Facilitación del aprendizaje significativo
Fomenta un ambiente de auto ayuda para los estudiantes.
Promoción del pensamiento crítico y la indagación
Utiliza estrategias de enseñanza para generar cuestionamientos .
Aportes significativos para la construcción de las didácticas específicas
son
La transposición didáctica
Permite afirmar que el conocimiento a ser enseñado pasa por cambios sucesivos .
Conocimiento didáctico del contenido
Se analiza específicamente el conocimiento que los profesores poseen respecto al contenido que enseñan.
Una perspectiva histórica sobre las didácticas específicas
son
Contextualización cultural
Reconoce que las estrategias de enseñanza y los enfoques pedagógicos están influenciados por el contexto cultural y social .
Evolución Histórica
Examina cómo han cambiado las metodologías de enseñanza en disciplinas específicas a lo largo del tiempo.
Influencias Filosóficas y Pedagógicas
Considera las influencias filosóficas y pedagógicas que han dado forma a las didácticas específicas en diferentes momentos históricos.
