Promueve la colaboración entre distintas áreas del conocimiento para abordar temas complejos desde diversas perspectivas. Por ejemplo, un proyecto sobre el cambio climático puede integrar ciencias naturales, ciencias sociales, matemáticas y literatura.

Identifica temas o habilidades clave que pueden ser integrados en diferentes materias. Por ejemplo, la educación ambiental o la educación para la ciudadanía pueden ser incorporadas en varias áreas del currículo.

Diseña proyectos que requieran la aplicación de conocimientos y habilidades de múltiples áreas. Esto fomenta el trabajo en equipo, la resolución de problemas y la creatividad.

Organiza el currículo de manera que los conceptos y habilidades se desarrollen de forma progresiva a lo largo de los años escolares.

Presenta a los estudiantes problemas auténticos que requieran la integración de conocimientos de diferentes áreas para su solución.

Fomenta la comunicación y colaboración entre los profesores de diferentes áreas para identificar oportunidades de articulación y desarrollar enfoques pedagógicos integrados.

Diseña instrumentos de evaluación que permitan medir no solo el conocimiento específico de una materia, sino también la capacidad de los estudiantes para integrar y aplicar conocimientos de diferentes áreas.

La tecnología puede facilitar la articulación curricular a través de plataformas educativas que permiten compartir recursos, colaborar en proyectos y comunicarse de manera efectiva entre docentes y estudiantes de diferentes áreas.

Semejanzas: Al igual que otros tipos de planificación educativa, implica establecer metas educativas y desarrollar estrategias para alcanzarlas.

Diferencias: Se concentra en la planificación de unidades de enseñanza más específicas, que pueden abarcar una o varias lecciones. Incluye la selección de objetivos de aprendizaje, la organización de actividades de enseñanza y aprendizaje, y la evaluación del progreso de los estudiantes.

Semejanzas: Al igual que la planificación curricular, la planificación de unidades didácticas también implica establecer metas educativas y desarrollar estrategias para alcanzarlas.

Diferencias: Se enfoca en la preparación específica de las lecciones individuales. Incluye la elaboración de objetivos de aprendizaje más específicos, la selección de actividades y recursos, y la organización del tiempo de clase.

Semejanzas: Al igual que otros tipos de planificación educativa, la planificación de clases también implica establecer metas educativas y desarrollar estrategias para alcanzarlas.