Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
นโยบายการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ - ๒๕๖๘ -…
นโยบายการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ - ๒๕๖๘
๑. ลดภาระครูและบุคลากรทางการศึกษา
๑.๒ พัฒนาหลักเกณฑ์ วิธีการแต่งตั้ง โอน ย้ายของครูและบุคลากรทางการศึกษา
ให้สามารถปฏิบัติหน้าที่ในภูมิลำเนา ที่ตรงกับความประสงค์ของตนเอง เน้นพิจารณาด้วยความโปร่งใส
และไม่มีการทุจริตคอร์รัปขัน
๑.๑ พัฒนาวิธีการประเมินวิทยฐานะครูและบุคลากรทางการศึกษา มุ่งผลสัมฤทธี้ฃอง
ผู้เรียนเป็นสำคัญ
๑.๓ แก้ไขป้ญหาหนี้สินครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เห็นผลเป็นรูปธรรม
๑.๔ จัดหาอุปกรณ์การสอนและสวัสดิการให้เพียงพอและเหมาะสม
คณะรัฐมนตรีได้แถลงนโยบายต่อรัฐสภา เมื่อวันที่ ๑ ๑ - ๑๒ กันยายน
พุทธศักราช ๒๕๖๖
๒. ลดภาระนักเรียนและผู้ปกครอง
๒.๔ การจัดทำระบบวัดผลรับรองมาตรฐานวิชาชีพ (Skill certificate) ผู้เรียนสามารถเรียนเพิ่ม
เพื่อรับประกาศนียบัตรในการประกอบอาชีพ
๒.๓ พัฒนาระบบการแนะแนวการเรียน (Coaching) และเป้าหมายชีวิตให้เป็นรูปธรรม
๒.๕ การจัดทำระบบวัดผลเทียบระดับการศึกษา และประเมินผลการศึกษาเพื่อให้ผู้เรียนที่
มีความสามารถเป็นเลิศ ไม่ต้องเสียเวลาเรียนในระบบ ประหยัดเวลาและประหยัดค่าใช้จ่าย
๒.๒ จัดให้มีโรงเรียนคุณภาพ ๑ โรงเรียน ต่อ ๑ อำเภอ
๒.๖ ผู้เรียนเรียนรู้และมีรายได้ระหว่างเรียน จบแล้วมีงานทำ (Learn to Earn)
๒.๑ เรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา (Anywhere Anytime) เรียนฟรี มีงานทำ “ยึดผู้เรียน เป็นศูนย์กลาง”
มีระบบหรือแพลตฟอร์มการเรียนรู้ โดยผู้เรียนไม,ต้องเสียค่าใช้จ่าย เพื่อสร้างความเสมอภาคทางการศึกษา
ส่งเสริมงานวิจัยและพัฒนา
ด้านวิทยาศาสตร์ประยุกต์ (Applied Science )
การวิจัยขั้นแนวหน้า (Frontier Research)
ด้านสังคม
เพื่อให้มีความพร้อมต่อการเปลี่ยนแปลง
ทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมืองชองโลกสมัยใหม่อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
ให้ความสำคัญต่อความมีคุณภาพ
ของครูทั้งประเทศ
รวมไปถึงครูแนะแนวเพื่อช่วยให้นักเรียนได้รับคำแนะนำด้านเนื้อหาของวิชาการ
และการเช้าถึงข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อการตัดสินใจเลือกเรียนและประกอบอาชีพ
รวมไปถึงการดูแลสุขภาพกาย
และสุขภาพใจของนักเรียนทุกคน
ส่งเสริมการสร้างรายได้ให้แก่นักเรียน นักศึกษา ทั้งสายวิชาการ
และสายอาชีพให้มีรายได้จากวิชาที่เรียน
โอกาสปีกงานระหว่างเรียน เพื่อสร้างบุคลากรที่มีทักษะและความสามารถ
ตรงต่อความต้องการของการจ้างงาน
ที่สำคัญที่สุดรัฐบาลจะดำเนินการแก่ไฃปิญหาความเหลื่อมลํ้าทางการศึกษา
ที่เป็นรากฐานสำคัญของความเหลือมลํ้าทางเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นในสังคมไทย
จะดำเนินนโยบายปฏิรูปการศึกษาและสร้างสังคม
แห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต
มุ่งส่งเสริมให้เป็นคนดี มีวินัย ภูมิใจในชาต
เสริมสร้างศักยภาพชองผู้เรียน
ตามความถนัด
ส่งเสริมการอ่าน
เพื่อสร้างอนาคต สร้างรายได้ กระจายอำนาจการศึกษาให้ผู้เรียนได้เช้าถึงการเรียนรู้
อย่างทั่วถึง
ใช้ระบบเทคโนโลยีการศึกษาสมัยใหม
จัดทำหลักสูตร
มีอุปกรณ์การเรียนที่เหมาะสมต่อผู้เรียนแต่ละวัย
ให้คำแนะนำที่เหมาะสมกับความรู้ความสนใจของผู้เรียน
เพื่อต่อยอดให้เกิดการพัฒนาองค์ความรู้ เทคโนโลยี และนวัตกรรม
ความเป็นมาของประเทศ
การปลูกฝืงความรักในสถาบันหลักชองชาต
โดยไม่ละเลยการศึกษาประวัติศาสตร์
นโยบายการศึกษาชอง
กระทรวงศึกษาธิการ ประจำป ีงบ ป ระมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ -๒๕๖๘
โดยเน้นให้ผู้เรียน “ เรียนดี มีความ สุข”
ใช้หลักการมีส่วนร่วม
ในการจัดการศึกษาจากทุกภาคส่วน ดังที่กล่าวไว้ว่า “ จับมือไว้ แล้วไปด้วยกัน”
โดยมุ่งหวังให ้ผู้เรียนทุกช่วงวัย
ได้รับการพัฒนาในทุกมิติทั้งในด้านโอกาส ความเท่าเทียม ความเสมอภาค คุณภาพและสมรรถนะที่สำคัญจำเป็น
ตามบริบทชองประเทศและสังคมโลก