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Intervención clínica en centros educativos - Coggle Diagram
Intervención clínica en centros educativos
Papel IA
Positivo
Procesamiento de datos
Identifica señales y patrones
Gestion datos
Historial médico y familiar
Comportamiento en línea
Patrones de habla y escritura
Respuesta a cuestionarios y pruebas
Análisis datos biométricos
Detección temprana
Intervenciones preventivas
Evaluar
Cognitivos emocionales
Conductuales
Rápido aprendizaje
Personalización atención
Acceso a la información
Nuevas herramientas
Reinvención procesos educativos
Mejora de resultados
Facilita la colaboración
Comunicación fluida
Clima de confianza
Mayor coordinación
Enfoque multidisciplinar
Mayor rendimiento académico
Estrategias personalizadas
Inclusión actores
Familias
Alumnado
Uso Ético
Privacidad
Consentimiento informado
IA = Recurso
Contrastar información
Transparencia y claridad
Medidas de ciberseguridad
Negativo
Sesgos
Sobre diagnóstico
Estigmatización
Dependencia
Reducción juicio profesional
Diferencias metodológicas
Limitaciones de implementación
Reducción contacto humano
Mayor calidad y efectividad
Sobre carga de trabajo
Falta comunicación
Dificultad coordinación
Barreras de acceso
Conectividad
Dispositivos electrónicos
Carencia de sensibilidad humana
Interesante
Recurso de evaluación
Herramienta de seguimiento
Enfoque holístico
Analisis patrones
Comportamentales
Lenguaje
Emocionales
Facilidades geográficas y de movilidad
Conceptos clave :warning:
Intervención Psicopedagógica
Desarrollo integral del estudiantes desde una perspectiva educativa
Estrategias educativas y psicológicas para el aprendizaje
Objetivo: Mejorar funcionamineto y bienes alumnado
Intervención Clínica
Equipo clínico
Positivo
Reducción estigma
Clima comprensión
Promoción integral alumnado
Bienestar emocional
Mejor rendimiento académico
Negativo
Interferencias
Medicalización y patologización entorno educativo
Dirección contrario al objetivo educativo
Funciones
Diagnóstico Trastorno mental
Terapia
Grupal
Familiar
Individual
Valoración tratamiento
Farmacológico
Psicológico
Farma y psicológico
Relación con las familias
Colaboración
Informar diagnósticos
Explicar tratamientos
Efectos secundarios
Equipo psicopedagógico
Positivo
Educar comunidad escolar
Aumenta comprensión
Empatia
Lenguaje inclusivo
Reducción etiquetas
Empodera alumnado
Funciones
Observación aula
Análisis rendimiento académico
Aplicación de pruebas
Recogida de datos
Comuniad escolar - familias
Diseño e implementación de programas de prevención
Formación comunidad escolar
Intervención contexto familiar
Informar
Dificultades aprendizaje
Comportamiento alumno/a
Estrategias intervención
Recursos de ayuda al alumnado
Orientar
Colaborar
Colaboración Equipo clínico- psicopedagógico
Elementos clave
Canales de comunicación
Definición responsabilidades
Comunicación constante
Uso IA
Plataformas
Herramientas comunicación
Recursos educativos digitales
Intervenciones conjuntas
Evaluar eficacia intervenciones
Formación equipo
Enfoque holístico
Atención médica
Aprendizaje
Negativo
Resistencia al cambio
Dificultad coordinación
Pensamiento interesante
Discrepancias enfoque metodológico
Falta de recursos
Presencia IA
Positivo
Detección estados emocionales
Evaluación digital
Mayor objetividad
Plataformas comunicación
Seguimiento continuo e integral
Colaboración interdisciplinar
Prevención y promoción salud mental
Creación contenido digital
Automatización tareas
Recursos educativos y formación online
Actualización de conocimientos
Negativo
Falsos positivos y negativos
Dependencia tecnológica
Dificultad de acceso comunidad escolar y familias
Recursos tecnológicos
Tipo de recursos
Aplicaciones móviles
Aplicaciones salud mental
Juegos interactivos
Plataformas online
Simulaciones virtuales
Asistentes virtuales
Ideas utilización
Actividades interacción
Móviles
Juegos
Foros discusión
Concepto
Diagnóstico y tratamiento de trastornos mentales
Enfoque terapeútico y médico
Mejora bienestar