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Educacion transformadora, 3 formas de reflexion, Universidad de…
Educacion transformadora
Es importante
Desarrollar
conciencia de orientacion
hacia
aprendizaje transformador
Desafio para educador
multiples orientaciones teoricas
hacia aprendizaje transformador
mas alla de
concepcion original de mezirow
implica una orientacion
de teorias
enfatizan
transformacion
crecimiento personal
unidad de analisis
individuo
enfatiza
autocritica de supuestos arraigados
fomento de aprendizaje transformador
tiene que ver con
Cambio social
transformacion personal
es importante
esta discusion
es un proceso de evolucion
los elementos
son resultados de
proceso de investigacion
surgen de una revision bibliografica
dependen de que surgan mas investigaciones
la identificacion puede
desafiar las prespectivas
significado existentes
a nivel
personal
sociocultural
Promoviendo la reflexion critica
entre estudiantesº
es
una caracteristica
de aprendizaje de adultos
se refiere a cuestionar
creencias
integridad de superposiciones
profundamente arraigadas
basadas en experiencias previas
surge como respuesta
a concienca
pensamientos
sentimientos
acciones conflictivas
transformacion de prespectiva
proceso
contenido
premisa
Dialogo
importancia de reflexion critica
dialogo con uno mismo
dialogo con los demas
medio escencial
se promueve
transformacion
se desarrolla
a diferencia de
discusiones cotidianas
se utiliza mas el aprendizaje transformador cuando
se tienen motivos para cuestionar
medio para
poner en practica
reflexion critica
se reflexiona sobre
experiencia
cuestionan supuestos y creencias
transformacion de habitos actuales
conciencia de contexto
es
desarrollar una
apreciacion
mas profunda
de
personal
entorno de aprendizaje inmediato
sociocultura
comprension
3 formas de reflexion
Universidad de Guadalajara
Centro universitario de los valles
Uriel Alejandro Luquin Corona
Prof
:
Marva Ester Antoine