Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
4 semester - Coggle Diagram
4 semester
Sygepleje
Alkoholafhængighed
Antonovsky
Mestring (Lazarus/Folkman)
Kulturbegrebet
Hummelvoll
Det dobbelte Kram
Assessment
Vibeke Zoffmann
Den vanskelige patient
Patient/pårørendeinvolvering
Pædagogik
Empowerment (Zimovska henviser)
Him og Hippe - Den didaktiske helhedsmodel
Deltagelsesbegrebet (Zimovska)
Self-efficacy
Information, vejledning og undervisning
Modstand mod læring
Læringstrekanten (Illeris)
Teach-back-metoden
Kommunikation
Den motiverende samtale
kommunikations trekanten (Benedicte Madsen)
Karl Tomms 4 spørgsmålstyper
Systemisk kommunikation
Game master modellen
Konflikthåndtering
Teach-back metoden
Etik og Religion
Pligtetik
Dydsetik/nærhedsetik/omsorgsetik
Nytteetik/konsekvensetik
Religiøs mestring
Det etiske hjul - Husted
PLISSIT-modellen
Psykologi
Udviklingspsykologi
Daniel Stern (barnets udvikling)
Bowlby & Ainsworth (tilknytningens udviklingsfaser)
Spædbarnets kognitive udvikling
Kognitiv udvikling (Jean Piaget)
Stress
Angst
Krise
Sygdomslære
Psykiatri
Skizofreni
Affektive lidelser
Angstlidelser
Personlighedsforstyrrelser
ADHD
Cancer
Kræftbehandling
Basal cancerlære
Hvad er cancer
Incidens
Ætiologi
Symptomer
Centrale begreber
Normale celler
Maligne celler
Primær tumor
Metastasering
Invasiv vækst
Hæmatogen og lymfogen spredning
Protoonkogener og onkogener
Tumorsupressor-gener
Karcinomatose
Tumormarkører
Kræftplaner
Cancerregistret
TNM
Relevante undersøgelser
Forskningsmetodologi
Spørgeskema
Valideret og selvkonstrueret
Populationsbegreber
Eksponering og udfald
Kvantitativ analyse (Deskriptiv statistik og analytisk statistik)
Kvalitetskriterier for kvalitative studier
Interview
Folkesundhed
Sundhedskompetencer
Stages og change
Sundhedsteknologi
Velfærdsteknologivurdering (VTV)
Børn