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Capitulo 1.- La psicología educativa, que es el estudio del desarrollo, el…

- - - - Aplicación de pruebas estandarizadas para ver si tienen un progreso anual adecuado
      - Inluyendo en las metas de aprendizaje a toda la gran diversidad de alumnos.
- - - - Estudios que reunen información detallada de situaciones específica
    - - Descripciones estadísticas sobre la relación de dos variables
    - - Método de investigación donde se manipulan variables y se registran los efectos
    - - Intervenciónes sistemáticas para estudiar los efectos de un tratamiento en un individuo
    - - Onservación detallada y análisis de los cambios que ocurren en un proceso cognositivo
    - - La investigación también puede ser una forma de mejorar la enseñanza en un salón de clases o en una escuela.
- - - - Teoría de 4 etapas para el desarrollo cognoscitivo
        
        Sensoriomotriz
        
        Preoperacional
        
        De operaciones concretas
        
        Operaciones formales
    - - Planteó la existencia de cinco etapas del desarrollo psicosexual
    - - Planteó un esquema básico para entender las necesidades de los jóvenes en relación con la sociedad.
  - - - Explicación del aprendizaje que se concentra en la causa de los cambios en conductas observables.
    - - Actividad de la mente humana que imprica la incorporacion, el almacenamiento y el uso de la información
    - - Interés por factores cognoscitivos como creencias y expectativas a la sociedad.
  - - - Creía que las actividades humanas ocurren en ambientes culturales y que no es posible entenderlas separadas de esos ambientes.
    - - El aspecto biológico del modelo reconoce que las personas incorporan su yo biológico al proceso de desarrollo.