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Aprendizaje transformador, se considera una, es una, en donde los, evalúan…
Aprendizaje transformador
Enseñanza para el cambio
Práctica educativa
Estudiantes
Sistema de valores
Visión del mundo
Experiencia
Actividades experienciales
Aula
Creación de significado
Reflexión crítica
Ideales
contextos
Profesores
Práctica educativa
Elementos
Componentes
Enfoque transformador de la enseñanza
Experiencias educativas
Experiencia individual
Reflexión crítica
Critica ideológica
Estudiantes
Conciencia de poder
Mayor agencia
Críticamente reflexivos
Desarrollo cognitivo maduro
Aprendizaje de adultos
Cuestionar la integridad
Suposiciones
Experiencias previas
Creencias
Experiencias previas
Transformación de perspectivas de significado
Contenido
Reflexionar sobre lo que percibimos, pensamos, sentimos y actuamos
Proceso
Reflexionar sobre como realizamos las funciones de precepción
Premisa
Conciencia de por qué percibimos
Reflexión crítica
Diálogo
Medio
Promueve y desarrolla
Transformación
Reflexión crítica
Comunicación relacional y de confianza
Diálogo reflexivo
Proporcionar información precisa y completa
Fomentar una apertura a puntos de vistas alternativos
Demostrar empatía y preocupación sobre como piensan y sienten los demás
Desarrollar la capacidad de sopesar la evidencia y evaluar los argumentos objetivamente
Desarrollar una mayor conciencia del contexto de ideas y una reflexión más critica de los supuestos
Asegurar una oportunidad de participar en diversos roles de discurso
Orientación holística
Conciencia del contexto
Práctica auténtica
Relación de interdependencia
Conciencia
Orientación teórica
Marcos teóricos
Jack Mezirow, Laurent Daloz, John Dirkx, Robert Kegan y Patricia Cranton
Colección de orientaciones teóricas
Transformación
Crecimiento personal
Paulo Freire , Elizabeth Tisdell, Juanita Johnson-Naileyy Mary Alfred
Fomento del aprendizaje transformador
Cambio social
Transformación personal
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