Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Titulo, Banda Carrillo Georgina Viridiana - Coggle Diagram

- - - - El profesor también es un aprendiz
      - .
        
        Estudiante requiere conocimiento fundamental: gramática, ortografía, procedimientos matemáticos, etc
      - Aprendizaje es responsabilidad del estudiante
      - Estudiante requiere conocimiento no fundamental: Razonamiento y cuestionamiento.
      - Interacción entre sujetos activa mecanismos cognitivos adicionales para el aprendizaje.
      - División del trabajo y roles de los estudiantes se pueden alternar
      - Metas en común pueden ser negociadas
      - Interacción en el proceso cognitivo por intercambio de opiniones
      - Momento asincrónico del aprendizaje: cuando el estudiante asimila de forma individual el conocimiento adquirido
      - Momento sincrónico del aprendizaje: como resultado de construir una concepción compartida
      - Aprendizaje por medio del diálogo y la negociación
      - Estimula la iniciativa individual y favorece la productividad
    - - Habilidades en toma de decisiones
        
        Autoevaluación del grupo.
      - video de retroalimentación
        (https://www.youtube.com/watch?v=Ub7rUfYxb1s)
  - - - Metas en común se establecen al principio
      - División del trabajo desde el inicio y la labor del estudiante es fija
      - Altamente estructurado por el profesor
      - Presentación en común de los resultado
      - División de tareas