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ORIENTACIONES DIDÁCTICAS GENERALES, Manipulación libre, exploración con…

- - - - PERCEPCION DE LA DIMENCION.
        
        juegos de los cilindros con agarraderas
        
        juegos de los cilindros sin agarraderas.
        
        Torre rosa
        
        Escala verde
        
        Escala amarilla
        
        Barras rojas
      - PERCEPCIÓN DEL COLOR
        
        Tablas de colores
    - - PERCEPCIÓN DE LA TEXTURA
        
        Tablas de lijas
        
        cajas con telas de colores
        
        Tablas de liso y áspero
      - PERCEPCIÓN DEL PESO
        
        Tablas de madera de diferentes pesos
      - PERCEPCIÓN DE LA TEMPERATURA
        
        juegos de cilindros de distintas temperaturas
    - - Botellas de sabores
    - - Cajas sonoras
      - Bloques logicos
      - Campanas musicales
      - cuentas de colores
      - Figuras esquemáticas
      - Mosaicos
    - - Frascos de olores
- - - - El bebe ademas de estar limpio y alimentado, necesita recibir muestras de afecto, si no se puede llegar a crear una barrera que impida su desarrollo.
    - - Es una parte importante que el bebe vaya teniendo vivencia de su propio cuerpo, ya que precisamente a esa edad no es capaz de distinguir entre su yo y el resto del mundo.
    - - Al dialogar con el niño lo estilamos para que el también hable. Así cuando comience a balbucear podemos responderle con halagos, claro los balbuceos no nos van a servir para entrar en una conversación con él.
    - - Al dar un objeto aun niño instantáneamente comienza a explóralo, utilizando todos su sentidos: los miran,los tocan, lo tiran o los chupan intentando así conocer todo acerca de ellos.
- - - - Degustando alimentos con texturas y sabores
    - - Frascos con tapas perforadas, bolsitas con fragancias suaves.
    - - Imitación de sonidos de animales, vehículos, entre otros
    - - Actividades de asociación de colores
  - - - (Construcción de torres: redondas, cuadradas triangulares y rectangulares)
  - - - (muñecas,piezas de construcción entre otros objetos)
- - - - Muñeca
        
        Imitaciones a Javi
        
        Hacer lo que Javi hace( Agarrar hasta 10 elementos)
        
        Agarramos 10 bolas y luego le damos la tarjeta hasta 10 elementos.
      - Utilizaremos los dados,uno con cantidad en guarismo hasta 6 y otro con signos + y - .
  - - - Observación de la temperatura
        
        Dominó
        
        Juego de dado
        
        Completar el panel
  - - - Juegos de disparate
        
        Adivinar la cantidad
- - - - CUENTAS DE COLORES
        
        FIGURAS EQUEMATICAS
        
        COLOR
        
        TAMAÑO
        
        FORMA
        
        GROSOR
- - - - En una composición de bloques el niño tendría que poner los atributos correspondientes
        
        Dados los atributos el niño tendrá que poner los bloques correspondientes
        
        Formación de conjuntos y subconjuntos