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完形治療 - Coggle Diagram
完形治療
治療技術與程序
倒轉練習
個案進入引發焦慮的每件事,邀請個案與這些被埋藏及否認掉的部分進行接觸
預演練習
預想要如何獲取別人的接納
繞圈子
成員走到其他成員面前,對著每個人【說】、【做】某些事件
誇大練習
協助個案對自己的身體語言覺察其中細微的訊號及線索
對未來的投射技巧
幫助個案表達並澄清自己所關切的未來議題
停留在感覺中
前提是需要非批判性關係的建立
空椅技術
促使每個人內在兩極及衝突的統整
對夢的工作
通往統整的皇家大道
內在對話的練習
優勝者vs.劣敗者
主要概念
接觸與抗拒接觸
投射
把部分自我屏除的丟給外在
迴攝
把想要別人做的事,轉回對自己做 / 把想要別人對我們做的事,轉為自己對著自己做
解離
人們意圖經由過度的幽默、抽象的概括、問問題而不表達自己想法等,來避免接觸
混淆
自己與環境區分不清
內攝
不加思索,未加消化始知適合自己,就接受他人的信念及標準
人性觀
基本假設
唯有充分覺察周遭所發生的事,才能在環境中自我調整
治療風格
協助個案移去環境支持轉而自我支持
將原被屏除的部分自我,重新整合並納入自己人格之中
目標:與環境的覺察與接觸
存在哲學、現象學、場地理論
原則
場地理論
影像-個案經驗範圍內最顯著的部分
背景-個案未能覺察的部分
影像形成的歷程
從環境場地的背景中,呈現出吸引個人注意及興趣的焦點歷程
整體觀
整體不等於部分的總和
有機體的自我調整
能量與能量凍結
協助個案找到能量被凍結的位置,並將這些轉化到更能適應的行為上
鼓勵個案看見自己的身體正以何種形式在表達抗拒
鼓勵個案實際地充分探究緊張的狀態
當下
現象場的探索
協助個案對他們當下的經驗更有敏銳的覺察
質疑先入為主的偏見、假設或對當事人經驗之意義的詮釋
什麼/如何【現在式】
未竟事宜
輔助個案深入探索自己的各種身體表現
通過僵局獲得成長
治療歷程
個案在心理治療的經驗
發現
新的認識/舊情境新頓悟
調適
重新認知自己能有選擇的機會
同化
個案學會如何影響環境
治療者的功能與角色
邀請個案進入【主動】夥伴關係
關注非語言訊息/重視語言風格與人格間的關係
問問題⮕直述句
隱喻⮕明顯
【我】說
諮商師與個案的關係
人⮕人;真誠關係⮕核心所在
治療目標
獲得更多的覺察⮕擁有更多選擇
導論
著重⮕肯定⮕成長與自我療癒
聚焦於此時此地、正在做什麼、如何做/諮商師的真誠一致性、主動對話式的檢核與探索、真誠的我汝關係
存在、現象學、歷程取向