Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
3.-RELACION EMOCION-COGNICION - Coggle Diagram
3.-RELACION EMOCION-COGNICION
DEFINICION para Lazarus: , las emociones requieren valoraciones previas, resultaba inaceptable desvincular los afectos de las cogniciones.
3.1.LANZAM.PREATENCIONAL REAC.MIEDO
Características del Modelo:
Delimitación entre mecanismos automáticos y controlados en la generación de emociones.
Procesamiento automático precede al controlado en presencia de estímulos emocionalmente relevantes.
Postula que las emociones tienen orígenes no conscientes o preatencionales.
La conciencia emocional se produce en una etapa tardía del procesamiento.
La reacción afectiva temprana se sitúa en el paso de la información entre mecanismos.
Tarea para probar el modelo:
Utilización del paradigma de condicionamiento aversivo pavloviano con manipulaciones adicionales, como el enmascaramiento hacia atrás.
Resultados del Experimento de Öhman:
Confirmación de la hipótesis básica del modelo.
Los estímulos emocionales pueden evocar respuestas fisiológicas incluso si su acceso a la conciencia está bloqueado.
3.2.MEMORIA Y EMOCION
Contribuciones de Gordon H. Bower:
Investigaciones muestran cómo los estados afectivos influyen en los procesos cognitivos.
Influencia en la percepción, atención, aprendizaje, recuerdo y juicios:
Los estados de ánimo pueden influir en la percepción, atención, aprendizaje, recuerdo y juicios sobre los acontecimientos cotidianos.
Manipulación del contenido emocional y del estado afectivo:
En tareas relacionadas con aprendizaje y memoria, se manipula el contenido emocional y el estado afectivo tanto al codificar como al recuperar la información.
Experimento de manipulación del estado emocional:
Utilizando hipnosis, Bower indujo un estado emocional de alegría en un grupo de participantes y tristeza en otro.
Resultados del Experimento:
Los participantes en estado de alegría recordaron más incidentes placenteros que no placenteros, indicando un efecto de recuerdo congruente con el estado de ánimo.
3.3.REDESCRUB. PROC. AFECTI. DESDE NEUROFISIOLOGIA...
Reacción de miedo condicionado temprana:
Tanto LeDoux como Öhman sugieren que la reacción de miedo condicionado temprana no requiere mediación cortical.
Ausencia de mediación cortical:
En términos de Öhman, esto implica que la reacción de miedo condicionado temprana no requiere conciencia o procesamiento controlado.
Coincidencia en implicaciones:
Ambos investigadores coinciden en que los procesos de miedo condicionado temprano pueden ocurrir sin la necesidad de la participación de la corteza cerebral o la conciencia.
Paralelismo entre Investigaciones de LeDoux y Suposiciones Teóricas de Öhman:
Estudio de Damasio sobre Lesiones Cerebrales y Procesamiento Afectivo:
Metodología:
Estudio clínico de pacientes con lesiones cerebrales para comprender los núcleos implicados en el procesamiento afectivo.
Hallazgos:
Hipocampo mediaría la memoria declarativa.
Amígdala estaría implicada en la elaboración de recuerdos afectivos.
Ejecución diferencial de pacientes:
Se esperaría una ejecución diferencial en función del tipo de lesión.
La disociación entre aprendizaje emocional y declarativo se apoya en estos resultados.
Función de la Amígdala:
Imprescindible para el condicionamiento emocional.
Vincula información sensorial exteroceptiva con información interoceptiva sobre el estado corporal.
Función del Hipocampo: