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Estrategias de Articulacion del Nivel secundario en el Area de…
Estrategias de Articulacion del Nivel secundario en el Area de contabilidad y finanzas
Marco legal y normativo
Ley General de Educación 66-97.
Estrategia Nacional de Desarrollo Educativo 2021-2030.
Currículum Nacional Revisado y Actualizado (
Análisis de la situación actual:
Desafíos que enfrentan los estudiantes en el área de Contabilidad y Finanzas.
Necesidades de mejora en la articulación curricular y didáctica.
Experiencias exitosas de articulación en el ámbito nacional e internacional
Estrategias de Articulación Curricular:
Articulación de contenidos:
Secuenciación lógica de temas y conceptos entre los diferentes grados.
Revisión y reforzamiento de conceptos previos.
Enfoque en aprendizajes significativos y contextualizados.
Metodologías activas y participativas
Aprendizaje basado en proyectos.
Estudio de casos reales.
Simulaciones y juegos de roles.
Debates y foros de discusión.
Estrategias Didácticas:
Recursos didácticos diversificados:
Materiales impresos y digitales.
Recursos audiovisuales.
Juegos educativos.
Actividades motivadoras y desafiantes
Resolución de problemas.
Análisis de datos.
Toma de decisiones.
Creación de empresas simuladas.
Actividades motivadoras y desafiantes
Resolución de problemas.
Análisis de datos.
Toma de decisiones.
Creación de empresas simuladas.
Atención a la diversidad:
Estrategias de diferenciación curricular.
Apoyo individualizado.
Agrupamientos flexibles.
Estrategias de Gestión:
Trabajo colaborativo entre docentes:
Planificación conjunta de las actividades.
Intercambio de experiencias y recursos.
Coherencia en el enfoque pedagógico.
Comunicación efectiva con las familias:
Reuniones informativas.
Asesoría personalizada.
Plataformas de comunicación en línea.
Vinculación con el sector productivo:
Visitas a empresas e instituciones.
Charlas con profesionales del área.
Prácticas profesionales
