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Desarrollo Humano - Coggle Diagram

- - - - El rasgo observable es fenotipo y el invisible es genotipo.
  - - - Germinal (Fecundación a 2 semanas)
      - Embrionaria (2 a 8 - 12 semanas)
      - Fetal (8 - 12 semanas al nacimiento)
- - - - Desarrollo intelectual
      - Personalidad y desarrollo social con toma de decisiones que definen el resto de la vida
  - - - Desarrollo físico en descenso de habilidades, menopausia, etc.
      - Se incrementa la inteligencia y las habilidades verbales
  - - - Importancia de permanecer intelectualmente activos
      - Las habilidades sensoriales y perceptuales disminuyen
      - Envejecimiento primario y vejez secundaria
- - - - Desarrollo de lenguaje, cooperación, independencia, etc.
    - - Concepto de rutina, comprende lógica, imita, etc.
- - - - Niños
        
        2 - 4 años, influencia de su herencia, salud, nutrición y emociones
      - Niñas
        
        Alrededor de 3 años, influencia de estructuras heredadas, salud, alimentación, nutrición y autoestima
- - - - Adolescencia temprana
    - - Adolescencia tardía
        
        Riesgos a adicciones e influencias en los factores del estilo de vida, alta vulnerabilidad según el entorno y la presión en grupo.
        
        Tendencia actual de libertinaje respecto a la exploración de la sexualidad.