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image, Mapa mental sobre: áreas y modelos básicos de intervención de la…

- - - - Identificar estilos de aprendizaje, necesidades educativas especiales y potencialidades.
      - Brindar apoyo y estrategias para mejorar el rendimiento académico.
      - Fomentar hábitos de estudio efectivos y la motivación por el aprendizaje.
      - Colaborar con el profesorado en la implementación de metodologías de enseñanza inclusivas.
  - - - Brindar información sobre diferentes opciones educativas y profesionales.
      - Realizar evaluaciones psicométricas y vocacionales.
      - Acompañar a los estudiantes en la elaboración de su proyecto de vida profesional.
      - Desarrollar talleres y actividades sobre orientación vocacional y profesional.
  - - - Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de la atención a la diversidad.
      - Promover estrategias de inclusión educativa en el aula y en el centro escolar.
      - Elaborar y ejecutar Planes Individualizados de Atención (PIA).
      - Evaluar y diagnosticar las necesidades educativas especiales.
  - - - Implementar programas de educación en valores, habilidades para la vida y resolución de conflictos.
      - Brindar apoyo y asesoramiento individual y grupal a los estudiantes.
      - Fomentar un clima escolar positivo y saludable.
      - Colaborar con las familias en la prevención de problemas psicosociales.
  - - - Detectar y abordar dificultades de aprendizaje.
      - Fomentar hábitos de estudio efectivos y técnicas de aprendizaje.
      - Desarrollar estrategias de metacognición y autorregulación del aprendizaje.
      - Brindar apoyo y asesoramiento académico individualizado y grupal.