Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
занятие "Современные мультимедийные возможности проекты" -…
занятие "Современные мультимедийные возможности проекты"
Цель и задачи
Цель:определить мультимедийные возможности и создать шаблон мультимедийного проекта.
1.Познакомить юнкоров с понятиями «лонгрид», «лендинг»,
«мультимедийный проект».
2.Рассказать о мультимедийных возможностях и мультимедийных
элементах.
3.Создать шаблоны мультимедийных проектов.
4.Научить технике упаковки и переупаковки контента для разных
медиаплатформ. Выстраиваем историю из нескольких мультимедийных фрагментов, продумываем драматургию, смысловое наполнение развернутого материала, выбираем мультимедийные форматы к каждому фрагменту истории.
Характеристика целевой аудитории
Участники данного занятия - обучающиеся МАОУ "Лицей № 126". Это ученики инженерных классов, участники спецкурса "Медиа и коммуникации", юнкоры медиацентра "Поколение 126".
Возраст участников - 14 - 16 лет.
Это замотивированные ученики, которые сами записались на спецкурс и в медиацентр. Заинтересованы в обучении.
Всего в занятии приняло участие 16 человек.
Макротемы занятия
1.Введение в мультимедийные проекты
2.Изучение инструментов создания мультимедийных проектов
3.Планирование проекта
4.Сбор и отбор материалов
5.Создание мультимедийного проекта
6.Редактирование и совершенствование
7.Представление и обсуждение проекта
8.Оценка проектов
9.Итоги
Методы обучения
новые
Темы проектов юнкоров
Как избежать сексуального насилия?
Бронежилет
Как спастить от скулшутинга?
Как правильно отдыхать?
Что необходимо знать каждому вожатому?
Задания
Придумать тему проекта
Прописать макротемы проекта
Отобрать подходящие мультимедийные элементы для проекта
Защита проекта
Результаты:
Результаты
1.Понимание основных понятий: ученики овладели основными понятиями в области мультимедийных проектов и их назначением.
3.Умение планировать и собирать материалы: ученики научились создавать планы для мультимедийных проектов и отбирать подходящие мультимедийные элементы для своих работ.
Навыки работы с инструментами: ученики изучили различные сервисы и элементы для создания мультимедийных проектов и научились использовать их для своих целей.
Представление и обсуждение: ученики демонстрировали свои проекты и принимали участие в обсуждении работ своих одноклассников.
4.Навыки создания и редактирования: ученики успешно создали
собственные мультимедийные проекты.
Оценка проектов: ученики получили обратную связь от учителей и одноклассников.
