AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL DO AUTISMO - DIAGNOSTICANDO O AUTISMO

DIAGNÓSTICO PRECOCE

INCIDÊNCIA DO AUTISMO

CONDIÇÕES CLÍNICAS ASSOCIADAS AO AUTISMO

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Observação Direta: Interesses e Atividades Repetitivas, Padrões de Comunicação,Interação Social, Resposta a Estímulos Sensoriais

Entrevistas e Questionários: Histórico do Desenvolvimento, Comportamento em Diferentes Ambientes

Testes Padronizados

Avaliação Multidisciplinar : pediatras, psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e outros especialistas.

A IMPORTÂNCIA

O diagnóstico precoce permite o início imediato de intervenções específicas e direcionadas, aproveitando o período crítico de desenvolvimento da criança. Isso ajuda a minimizar os atrasos no desenvolvimento e a melhorar os resultados a longo prazo.

Maximização do Potencial de Desenvolvimento nas habilidades sociais, de comunicação e comportamentais, minimizando os efeitos dos desafios típicos do autismo.

Acesso a Serviços e Apoio Adequados incluindo terapias comportamentais, fonoaudiologia, terapia ocupacional e educação especial.

Redução de Comorbidades e Complicações Futuras

Facilitação da Adaptação Escolar e Social

Redução do Estresse e Ansiedade dos Pais

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Transtornos de Ansiedade e Depressão

Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)

Distúrbios do Sono

Distúrbios Gastrointestinais

Deficiências Sensoriais

Transtornos Alimentares

Distúrbios Psiquiátricos como transtorno obsessivo-compulsivo (TOC), transtorno bipolar e esquizofrenia.

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Desafio na determinação precisa.

Aumento das estimativas ao longo do tempo.

Afeta aproximadamente 1 a 2 em cada 100 crianças globalmente.

Variação entre estudos, regiões e grupos étnicos.

Importância de monitoramento contínuo para compreensão e suporte.