Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ÎNVĂȚAREA - Coggle Diagram
ÎNVĂȚAREA
TIPURI
DE SEMNALE
STIMUL-RASPUNS
INLANTUIREA
DE ASOCIATII VERBALE
PRIN DISCRIMINARE
NOTIUNILOR
REGULILOR
REZOLVARE DE PROBLEME
MODELE
MODELUL INVATARII SOCIALE
FAZA DE ACHIZITIE
FAZA DE PERFORMANTA
FAZA LATENTA
MODELUL INVATARII CA PROCESARE A INFORMATIEI
NIVELUL CUNOSTINTELOR
NIVELUL COMPUTATIONAL
IMPLEMENTATIONAL
NIVELUL REPREZENTATIONAL-ALGORITMIC
MODELE CONSTRUCTIVISTE
CONSTRUCTIVISMUL SOCIOCULTURAL
CONSTRUCTIVISMUL PIAGETIAN
CONSTRUCTIVISMUL SOCIAL
MODELE ASOCIATIONISTE
CONDITIONAREA CLASICA
CONDITIONAREA REACTIILOR EMOTIONALE
CONDITIONAREA INSTRUMENTALA
FORME
INVATAREA SISTEMATICA
INVATAREA SPONTANA
INVATAREA SOCIALA
INVATAREA SCOLARA
TEORII
MODELUL ASOCIATIONIST(BEHAVIORIST)
MODELUL CONSTRUCTIVIST
MODELUL PASTRARII INFORMATIEI(COGNITIVIST)
PROCESE PSIHICE
SENZORIALE
SENZATIA
PERCEPTIA
REPREZENTAREA
COGNITIVE
LIMBAJ
MEMORIA
GANDIREA
CREATIVITATEA
IMAGINATIA
REGLATORII
MOTIVATIA
AFECTIVITATEA
VOINTA
ATENTIA
DOBANDIREA DE NOI INFORMATII IN URMA EXERSARII, CARE SE MENTIN
SCHIMBARE
STIMULARE
MODIFICAREA DISPOZITIEI CARE POATE FI MENTINUTA
CONDITII
INTERNE
EXTERNE