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REALIZACIÓN DEL PROCESO DE EVALUACIÓN - Coggle Diagram
REALIZACIÓN DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
CONCEPTOS ESTADISTICOS
Se llama
POBLACIÓN. A la totalidad de datos que existe
POBLACIÓN INFINITA. Tiene un nuemero infinito de datos posibles.
POBLACIÓN FINITA. Es la totalidad de los trabajadores o alumnos es una escuela
EVALUADOR
¿Que datos va a recolectar?
se relaciona con
+Muestro +Procedimiento de como extraer datos
¿Cómo los va a recolectar?
Se refiere a...
Instrumento medio y procedimientos para recolectar datos
¿Cómo transformarlos en información?
Mediante
Análisis de datos
Que pueden ser...
Cualitativos
Cuantitativos
PROCEDIMIENTOS DE MUESTRO
MUESTREO SIMPLE
Supone la existencia de un directorio.
Un catalogo.
Una nomiona.
Cualquier otro tipo de registro.
MUESTREO DE RACIMOS
consiste en dividir la cantidad de la poblacion en racimos, tomando al azar un numero de estos racimos y estudiar al final su totalidad
MUESTREO SISTEMATICO
Consiste en fijar un criterio, para la seleccion de las muestras.
MUESTREO ESTRATIFICADO
Consiste en dividir a la poblacion en estratos ya sean categorias, clases, tipos o grupos.
MUESTREO POR CUOTA
Consiste en dividir a la poblacion en estratos, similar al estratificado.
INSTRUMENTOS
Observacion
Entrevista
Encuesta
Test
APLIACION DE INSTRUMENTOS
Respecto de las instruccciones del instrumento defina claramente: a) El proposito del instrumento y b) el tiempo disponible para su contestacion.
Cuide a presentacion fisica y reproduccion del instrumento
De no ser necesario, proporcione informacion previa a las personas que responderán el instrumento.
Al inicio de la aplicacion del instrumento, cuide que el lugar en donde se aplicará sea adecuado, las personas se encuentran bien distribuidas, los participantes esten calmados, las instrucciones sean leidas y entendidas.
5.Evitar dar infirmacion no relacionada con el instrumento antes de que este empiece.
Si el instrumento es muy largo. programar tiempo de descanso
7.Durante la apliocacion del instrumento: evite distracciones o interrupciones, indique el tiempo transcurrido, disminuya la probabilidad de que se comentan actos deshonestos, cuidar el gbrado en que podra asesorar a las personas.
si el instrumento se aplica en grupo, la medida que las personas vayan entregandolo registrar: el lugar en donde la persona se sento, el orden en que entrego el instrumento, el tiempo que tardo en responderlo.
CONFIABILIDAD Y VALIDEZ DE LOS INSTRUMENTO
Confiabilidad. Una medicion al grado en el que esta esta libre de errores.
Validez. El grado en el que un test mide realmente lo que pretende medir. hay tres formas de evaluar la validez.
Validez de contenidos. Se refiere a que tanto el test cubre todos los factores, temas o áreas por evaluar, de tal forma que su contenido sea una muestra representativa de aquello que se quiere evaluar.
Validez de Criterio, Se refiere a que tan acertadamente el test permite predecir el desempeño futuro o estimar el desempeño actual de una medicion diferente de la del test en cuestio.
Validez de Constructo. Se refiere a que tan acertadamente el desempeño en un test puede interpretarse como una medida significativa de ciertas caracterisitcas o cualidades.
ANALISIS DE DATOS
USO DE METODOS CUANTITATIVOS
Hojas tubulares. Se emplea para agrupar y tubular los datos.
Cuadros estadisticos de trabajo. muestra la informacion resumida que resulta del proceso de tabulacion.
Cuadros estadisticos de referencia. Muestra la informacion procesada.
Representaciones graficas. imagen visual que muestra el comportamiento de los datos de una tabla.
Parametros descriptivos.Indicador de cierta tendencia que siguen los datos de una muestra.
Indicadores. Valor que se emplea para describir algunas caracteristicas de un conjunto de datos numericos en relacion con otro.
Tecnicas para el análisis de relaciones entre variables. Permiten analizar las relaciones que hay entre un conjunto de variables predictoras y un conjunto de variables resultantes.