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Plantemiento del Problema
Situación percibida como insatisfactoria o una necesidad que requiere ser abordada para encontrar una solución que permita mejorarla o cambiarla.
Pasos del Proceso:
Analiza las causas y consecuencias del problema priorizado.
Revisa las fuentes pertinentes acudiendo a fuentes confiables o autores de prestigio reconocido.
Elige el problema que se quiere solucionar o cambiar.
Revisa el esquema de árbol, ajustando el nivel, causas, conscuencias del problema en base a las lecturas.
Identifica los problemas principales en el aula o institución educativa.
Argumenta el problema identificado utilizando fuentes teóricas y datos recabados.
Técnica Árbol del problema
Permite describir un problema, además de conocer y comprender la relación entre las causas y posibles efectos que derivan.
Esta integrado por:
Tronco: Es el problema central.
Objetivo central
Ramas: efectos o consecuencias del problema detectado
Resultados esperados
Raices: Causas directa o indirectas que estan ocasionando el problema central.
Objetivos específicos
Georgina Torres Soto
Grupo: 754
Equidad, Diversidad e Inclusión Educativa
