Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Intellektuális képességzavar-Intelligenciadeficit, tétel - Coggle Diagram
Intellektuális képességzavar-Intelligenciadeficit
Hatása a személyiségre
mentális működés zavara
alkalmazkodás zavara
adaptív magatartás zavara
személyes függetlenség zavara
autonómia kialakításának zavara
életvezetés akadályozottsága
Környezeti tényezők
nevelési hatások intenzitása
adaptív viselkedés zavarának mérése:
Vineland Szociális Érettségi Skála
Arnold Edgar Doll: első intelligenciateszt
szociális érettség meghatározása
1953-ban Lányiné Engelmayer Ágnes fordította magyarra, adaptálta
0-25 éves kor között mér
SZK és SZQ meghatározása
IQ és SZQ összevetése
Vizsgált területek:
SD önirányítás
O elfoglaltság
SHD öltözködéses önkiszolgálás
C kommunikáió
SHE étkezéses önkiszolgálás
L helyváltoztató mozgás
SHG általános önkiszolgálás
S szocializáció
Vineland-3, 2016
három változat:
tanári (3-21 év)
szülői-gondviselői (0-90 év)
egyéni interjú (0-90 év)
öt készségterület:
kommunikáció
hétköznapi tevékenységek
szocializáció
motoros készségek
maladaptív viselkedés
Günzburg: Pedagógiai Analízis és Curriculum (P-A-C)
Skálái:
C: megértés, kommunikáció
S: szocializáció
SH: önkiszolgálás
O: foglalatosság
értelmi fogyatékos személyek szociális és személyes fejlődésének mérése
Adaptív viselkedési skálák
ABS: Foster, Leland-60-as évek
ABAS-II
SIB-R
Első változat: 1984. 500 fő vizsgálata
megújított változat: 2000 tipikus+1700 atipikus fejlődésű gyermek vizsgálata
3 területe
érettséghez kötött ügyesség
iskolai tanulási készségek
társadalmi beilleszkedés
tétel