A epistemologia construcionista relacional propõe uma crítica à linguagem como representacional, ou seja, à ideia de que a linguagem represente uma realidade material separada e de um sujeito que a observa, e entende a linguagem como um meio pragmático, ou relacional, por meio do qual fazemos coisas uns com os outros como uma forma de ação comunicativa, incluindo ações verbais e não verbais.