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Educación ambiental, Proceso permanente en el cual los individuos y las…
Educación ambiental
Múltiple:
Seda en dos perspectivas teóricas la constructivista y sistémica
Proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su ambiente.
Debe generar cambios en la calidad de vida y el cuido hacia todas las formas de de vida y el planeta
Pretende fomentar el compromiso el compromiso de contribuir al cambio social, cultural, y económico, a partir del desarrollo de valores, actitudes y habilidades.
Transdisciplinariedad, Características
Resolución de problemas.
Metodología participativa y equitativa
Enfoque transdisciplinario e interacción.
Reconocimiento de la biodiversidad y cultural
Enfoque Holístico, sistémico, entrópico, dialéctico del ambiente
Solidaridad, tolerancia
Pensamiento constructivo e innovador
Enfoque interpretativo, cualitativo
Características
Monodisciplinario
Lineal
Singular
Monista
Atomista
Universal
Mecánico
Estrategias para el desarrollo
Investigación de situaciones problemáticas:
Estudio de problemas socio-ambientales.
Aprendizaje significativo:
implica que el alumno comprenda conceptos, procedimientos, actitudes y valores y no sólo memorice.
Actitud en la educación ambiental:
Los estudiantes deben pasar de una concepción analítica del ambiente a una visión sistémica.