Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

МОЯ ПЕРСОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ - Coggle Diagram

- - - - Наметить точку в
        будущем и
        декомпозировать
        ее в настоящее
        (3, 66)
        
        Декомпозировать до уровня,
        к которому можно дотянуться
        при помощи "сталагмита":
        траслировать в набор целей,
        для которых уже можно
        составить план
        
        Выстраивается от будущего
        к настоящему
        
        Точка будущего -
        целевое состояние,
        к которому нужно
        прийти
        
        Придумать финал:
        как я хочу провести
        последние 10 лет
        жизни (3, 70)
        
        Дом в ближнем Подмосковье. Постоянное
        общение с внуками и правнуками.
        Консультирование учеников. Написание книг
        по теории обучения детей и саморазвитию для
        взрослых. В 100 лет покидаю этот мир.
        
        Продумать одно или несколько непосредственно
        предшествующих "устойчивых состояний"-
        "промежуточных точек", из которых возможен
        переход в "точку будущего"
        
        Выбрать из "промежуточных"
        точек наиболее перспективную
        
        ПТ 1 должна располагаться
        примерно посередине между
        "точкой будущего" и "точкой
        настоящего" (на расстоянии
        10 лет до вашей мечты)
        
        Продумайте несколько возможных
        предыдущих позиций, из которых
        можно попасть в ПТ 1. Выберите
        наиболее перспективную
        
        ПТ 2 должна располагаться
        примерно посередине между
        ПТ 1 и "точкой настоящего" -
        3-5 лет
        
        Повторить для ПТ 3
        
        Выбрать наиболее перспективную
        ПТ 3 и построить для ее достижения
        классический план на 2-3 года
        
        Для каждого следующего
        приближения к "точке
        настоящего" интервал
        становится вдвое короче
        
        Достаточно найти один
        путь, убедительно отвечающий
        на вопрос: "Как это могло бы
        получиться?"
        
        Оптимальное расстояние
        до мечты - 20 лет (3, 44),
        после 50 лет - 15 лет
    - - Тактика исходит
        из существующих
        ограниченных
        возможностей
  - - - У мечты не должно быть никаких
        ограничений (3, 47), в том числе
        внутренних.
        Как бы я хотел, чтобы
        все стало, если бы было все можно
      - Рождение мечты требует времени
        и некоторого количества итераций
      - Проработка эмоционального
        компонента мечты - один день
        из жизни (3, 56)
      - Мечта - не догма (3, 77)
      - Что делать, если мечта
        не получается (3, 80)
      - Мечта должна быть
        амбициозной и
        мотивирующей
      - Формулировка
        суперцели (мечты)
        
        Точка будущего: через 15 лет,
        01.06.2039г. :check:
        
        Описание суперцели на 04.2024г. :check:
        Я создал новую идеологию и модель образования
        для детей 5-18 лет (дошкольное, школьное), где
        главным является развитие логики и целенаправленного
        креативного мышления с соответствующими психическими
        процессами.
        Я владею компанией-разработчиком методик и программ
        обучения. Эта компания реализовала пилотные проекты
        по моей системе образования.
        В России 1000 полноценных частных школ взяли за основу мои разработки и методологию обучения детей. За рубежом тоже есть частные школы, которые используют эту методологию.
        Я руковожу группой экспертов по переводу государственных школ на обучение по моей методологии.
        У меня 100 близких учеников, 1000 учеников-последователей.
        Я написал 10 книг для осознанных родителей, 10 книг для педагогов.
        Главные цели на 14.07.24
        Я достиг финансовой свободы Link Title
        Я здоров как в 30 лет Link Title
        Я создал Фамилию Link Title
        Я создал систему развивающих отношений
        Я развил инфраструктурные навыки
        Я создал успешный бизнес, основанный на Интернете
        Я работаю с аффирмациями и позитивными утверждениями
        
        Каким я себя ощущаю,
        когда достиг суперцели
        
        Главное в жизни:
        Я счастливый
        
        Cчастье описано
        по P.E.R.M.A.
        D:\ЛИЧНОЕ РАЗВИТИЕ\
        
        Персональная стратегия
        
        Моя миссия
        Придумывать, находить и
        применять идеи для
        эффективного структурирования
        и передачи знаний людям и
        обучать этому
        
        Царь-KPI (по О. Хартману):
        количество лет в игре
        Королева-KPI: количество
        протестированных гипотез
        
        Бизнес - это игра, проиграть
        в нее можно, если ты только
        вышел из нее
- - - - Ответы на вопрос
        "Какой я?" (3, 96)
    - - Я это умею (3, 101)
      - Я умею это лучше
        других
      - Я умею это лучше всех
      - Я это умею,
        больше - никто
      - Смотри Найди ментора,
        книга, Кравцов
    - - Досье на круг знакомств
      - Смотри На следующий
        уровень, книга о нетворке,
        Кравцов
    - - Репутация связей
      - Репутация личных качеств
      - Репутация компетенций
    - - Географические и
        геополитические
      - Волны и циклы
        экономики
        
        Подходы к прогнозированию
        будущего (3, 162)
      - Конечные бенефициары
        географических и
        экономических трендов
      - Влияющие на
        изменение и
        корректировку ПС
        
        Экономическая ситуация
        
        Политическая ситуация
        
        Географические
        (переезд)
        
        Природно-
        климатические
      - Влияющие на
        реализацию ПС
        
        Влияющие на
        изменение и
        корректировку
        
        Семья
        
        Мое социальное
        положение
        
        Мое окружение
        
        Эффективное
        использование
        времени
  - - - 8 часов сна
      - 8 часов отдыха
      - 8 часов работы