Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EL PROCESO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL, image, image, image, image, image,…
EL PROCESO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
Evaluación Institucional
Atiende
Eficacia
Eficiencia
Procesos
Conjuga las perspectivas
Intrínsecas (disciplina)
Extrínseca (pertinencia)
Calidad de la Educación Universitaria
Modelo Integral
Dimensión Interna
La responsabilidad
Recae en la propia institución universitaria.
Dimensión externa
La responsabilidad de ejecución
Descansa en órganos externos a la institución.
Fases de un Proceso de Evaluación Institucional
Datos Estadísticos de Gestión
Autoevaluación
Evaluación Externa
Incluye auditorias
Adecuación
Conformidad
Eficacia
Proceso Global de Evaluación de la Calidad
Evaluación Interna
Recogida y sistematización de la información
Evaluación externa
Comité externo de evaluación
Analiza el Autoestudio y realiza una visita a la unidad evaluada
Informe de evaluación
Deberá tener la adecuada y pertinente difusión y publicidad
Meta evaluación
Objetivo
Validar la evaluación realizada y analizar el contexto y condiciones
Generar el Plan de Mejora
Plan de mejora
Modelo de evaluación institucional
Orientado a la mejora de la calidad
Seguimiento y evaluación
Permite valorar los cambios reales acontecidos
Mejora de la calidad en la unidad evaluada
Titulación
Formación para el alumno
Analizan el conjunto de inputs, procesos y actividades conducentes
Obtención de un graduado/a universitario/a
Unidades de Referencia en la Evaluación en Gestión
Titulación
Receptora final de múltiples decisiones y actividades generadas
Centro
Considerada como unidad de referencia
Departamento
Toma en consideración la integración de esta dimensión
Servicio
Unidad independiente de evaluación
Autoestudio
Pieza clave del modelo de evaluación
Cumplimiento de requisitos formales
Calidad del contenido
Objeto de evaluación
Enseñanza
Investigación
Gestión
Niveles de Información en el Autoestudio
Información objetiva cuantitativa o cualitativa
Debidamente documentada
Información documentada
Basada en opiniones
Diferentes agentes de la comunidad universitaria
Inferencias, juicios de valor del propio Comité
Basados en la evidencia de la información y opiniones recabadas
Basados en sus propias opiniones
Estructura del Informe Interno
Introducción
Objetivos
Composición del comité
Análisis del Proceso de Evaluación Externa
Dinámica del proceso
Contenido del Autoinforme
Valoración del Comité Externo
Enseñanza
Investigación
Gestión
Valoración general
Fortalezas y debilidades
Conclusiones y recomendaciones
Valoración del proceso de Evaluación Externa
Informe Final de la Unidad Evaluada
Introducción
Descripción de los mecanismos y estructuras formales
Valoración del proceso de evaluación interna
Valoración del proceso de evaluación externa
Principales puntos fuertes y débiles
Acciones estratégicas de mejora
