Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

pamćenje i učenje - Coggle Diagram

- - - - jedan podražaj povezuje se s drugim, pa se reakcija na drugi podražaj dogodi s prvim
      - 3 faze
        
        1.
        neutralni podražaj ne izaziva reakciju, neuvjetovani podražaj izaziva neuvjetovanu reakciju
        
        neutralni podražaj kontinuirano se pojavljuje s neuvjetovanim podražajem koji uzrokuje neuvjetovanu reakciju
        
        3.
        neutralni podražaj postaje uvjetovan podražaj i sam izaziva istu uvjetovanu reakciju koja je gotovo identična refleksnoj reakciji
      - generalizacija podražaja
        
        reakcija se javlja na uvjetovani podražaj i ostale slične
      - diskriminacija podražaja
        
        reagiramo samo na uvjetovani podražaj, ne na slične
      - gašenje uvjetovane reakcije
        
        izazivanje reakcije puno puta bez uvjetovanog podražaja će postepeno gasiti reakciju
      - spontano vraćanje uvjetovane reakcije
        
        ako se nakon nekog vremena javi ponovno javi uvjetovani podražaj
    - - -povezivanje ponašanja i posljedica i mijenjanja ponašanja zbog istih
        -osoba kontrolira učenje
        podražaj-> ponašanje->posljedica
      - potkrepljenje - bilo koji događaj koji povećava učestalost ponašanja koje mu je prethodilo
        
        pozitivno potkrepljenje
        
        potiče neko ponašanje pomoću pozitivne posljedice
        
        negativno potkrepljenje
        
        potiče neko ponašanje pomoću neugodne posljedice
        
        potkrepljivači
        
        primarni - hrana, voda, bol...
        
        sekundarni - novac, ocjena, pohvala...
        
        kazna - ne uči ni ne potiče novo ponašanje
    - - učimo nova ponašanja, a da ih osobno ne iskusimo
      - modeliranje - opažanje i izvođenje ponašanja
      - model
        
        verbalni model
        
        usmeno objašnjava ili daje uputu
        
        živi model
        
        osoba koja nam pokazuje neko ponašanje
        
        simbolički model
        
        izmišljeni lik koji ponašanje izvodi u nekom mediju
    - - iznenadno razumijevanje rješenja problema jer smo shvatili odnose između dijelova problema
- - - - razlozi zaboravljanja
        
        postupno gubljenje tragova pamćenja
        
        informacije koje dugo ne koristimo postupno ćemo zaboraviti
        
        nemogućnost pronalaženja informacija u dugoročnom pamćenju
        
        teško ćemo pronaći informacije koje nisu međusobno povezane
        
        motivirano zaboravljanje ili represija
        
        namjerno zaboravljanje neugodnih sadržaja
        
        interferencija
        
        zaboravljanje jednog sadržaja je uzrokovano učenjem drugog sadržaja
        
        retroaktivna interferencija
        
        učenje novog uzrokuje zaboravljanje starog
        
        proaktivna inetrferencija
        
        naučeno staro ometa u učenju novog
    - - kratkoročno pamćenje
        
        -informacije se zadržavaju oko 20 sekundi
        -ograničen kapacitet
        -stalno se izbacuju stare informacije i dolaze nove
      - senzorno pamćenje
        
        -pamtimo se što vidimo, čujemo, osjetimo...
        -do 5 sekundi
        -informacije koje mozak smatra bitnima prelaze u kratkoročno p.
      - dugoročno pamćenje
        
        -tu se nalaze sve info. kojih se možemo sjetiti nakon nekog duljeg vremena od primanja podražaja
        -informacije mogu ostati trajno, neograničen kapacitet
        
        deklarativno
        
        iskazuje se riječima
        
        epizodno - neki događaj, situacija
        
        semantičko- činjenice, znaje
        
        nedeklarativno
        
        usvajanje vještina, nekakav postupak