Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Managementul procesului de instruire - Coggle Diagram
Managementul procesului de instruire
1.Managementul clasei de elevi
Definiție: Coordonarea și organizarea spațiului, materialelor și activităților în cadrul clasei.
Importanța unei gestionări eficiente pentru un mediu de învățare propice.
2.Diferențierea între dimensiunile managementului clasei:
Managementul instruirii
Coordonarea activităților de învățare și a materialelor didactice.
Integrarea în arii curriculare sau programe de studiu.
Managementul problemelor disciplinare
Tehnici și proceduri pentru rezolvarea problemelor de disciplină
3.Relația dintre managementul instruirii și managementul problemelor disciplinare:
Interconectare între cele două dimensiuni.
Exercitarea controlului asupra consecințelor demersului didactic.
4.Importanța managementului problemelor disciplinare:
Crearea unui mediu ordonat de predare-învățare.
Asigurarea independenței și autonomiei elevilor în procesul de socializare.
5.Managementul ritmului procesului de instruire:
Evitarea discontinuității în timpul orei.
Finalizarea activităților începute și îndeplinirea obiectivelor propuse.
Evitarea schimbărilor bruște și supraîncărcarea cu detalii.
6.Activități de cooperare pentru un bun management al orei:
Tehnici de relație profesor-elev:
Distribuirea echitabilă a ocaziilor de afirmare a elevilor.
Ajutorul individual acordat elevilor.
Explorarea posibilităților latente și a comportamentului elevilor.
Gradarea responsabilităților și creșterea interacțiunii în grup.
Menținerea atenției prin mișcările profesorului, gestică și contact vizual