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(3) TEORÍAS DE SOCIALIZACIÓN. PERSONALIDAD. CONTRAVALORES - Coggle Diagram
(3) TEORÍAS DE SOCIALIZACIÓN. PERSONALIDAD. CONTRAVALORES
PIAGET
Teoría del Desarrollo Cognitivo de los niños
4 etapas
1º Sensoriomotriz
2º Preoperacional
3º Operaciones concretas
4º Operaciones formales
Niños pasan por estadios específicos conforme
➡️intelecto
➡️y capacidad para percibir relaciones
La asimilación y acomodación
➡️ de lo aprendido
VIGOTSKY
Teoría sociocultural o constructivismo
Aprendizaje es proceso social
Influencia de creencias y actitudes
Zona de Desarrollo Próximo (ZDP)
Lenguaje muy importante en desarrollo cognitivo
G.H. MEAD
Teoría del Conductismo social o Interaccionismo Simbólico
Entorno tiene gran capacidad influencia
➡️ en conducta humana
Ser humano comienza entendimiento mundo social
➡️ a través del "juego"
Proceso de pensamiento
➡️ importante
➡️ prepara para la acción social
BRONFENBRENNER
Teoría ecológica de los sistemas
5 niveles
Microsistema
Mesosistema
Exosistema
Macrosistema
Cronosistemas
SOLIDARIDAD
Mecánica o
por reciprocidad
➡️ pre-industrializada
➡️ división SIMPLE trabajo
➡️ pequeña
➡️ tradicional
➡️ homogeneidad
➡️ alta conciencia colectiva
Orgánica o
de consenso
➡️ industrializada
➡️ división ESPECIALIZADA trabajo
➡️ grande
➡️ moderna
➡️ heterogénea
➡️ individualista
TOLERANCIA
Virtud social + emparentada con
democracia ⬅️
Verdadera tolerancia
discrepa pero respeta⬅️
matiz positivo ⬅️
2 matices
pasivo y activo ⬅️
(capacidad impedir manifestación acción nos desagrada)
CONTRAVALORES
Conformidad social
acatamiento normas aunque las rechaces ⬅️
Contravalor
rechazo valores aceptados por sociedad ⬅️
MANIFESTACIONES CONTRAVALORES
RACISMO
Kleinppenning y Hagendoorn 5 formas de racimo
1º No racismo
plena igualdad derechos ⬅️
2º Racismo AVERSIVO
Gatner y Dovidio⬅️
simpatizan con víctimas ⬅️
pero sentimientos y creencias negativos (hipócritas) ⬅️
no razas superiores, igualdad derechos ⬅️
cultura nuestro grupo debe dominar y ser aceptada ⬅️
3º Racismo CULTURAL
etnocentrismo ⬅️
racismo biológico tradicional ⬅️
basado en rasgos físicos ⬅️
usa diferencias culturales para excluirlos ⬅️
4º Racismo MODERNO
nuevo racismo, simbólico ⬅️
respuesta emocional ante símbolos (inmigrantes, negros...) ⬅️
pueden vivir como quieran pero dentro áreas limitadas ⬅️
lo hacen de forma encubierta ⬅️
Sears y Kinder: racismo sutil e indirecto ⬅️
niegan existencia discriminación
disconformidad ante concesiones a otras razas
reacios a perder el status
5º Racismo BIOLÓGICO
herencia biológica establece diferencias ⬅️
físicas, intelectuales y culturales ⬅️
hay razas superiores ⬅️
los "otros" deben ser excluidos totalmente ⬅️
segregación física ⬅️
homogeneidad social de raza ⬅️
Xenofobia
Miedo al extranjero
Tetralogía (iddi)
➡️ inmigración
➡️ desempleo
➡️ delincuencia
➡️ inseguridad ciudadana
RACIALISMO
Bernier ➡️ acuñó término RAZA
Doctrina relativa existencia varias razas
Todorov ➡️ clasificación razas
Grupos se les etiqueta en función
rasgos físicos culturales ⬅️
(fenotipo)
que constituyen grupos biológicos independientes (rasgos culturales) ⬅️