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(1) PRINCIPIOS PARA REGIR UNA SOCIEDAD: LA SOCIALIZACIÓN - Coggle Diagram
(1) PRINCIPIOS PARA REGIR UNA SOCIEDAD: LA SOCIALIZACIÓN
GUY ROCHER
Socialización es
Proceso individuo acoge, aprende e interioriza elementos socioculturales de su ambiente e integra a su personalidad bajo influencia experiencias y agentes socializadores, para adaptarse a sociedad
Características de la sociabilidad humana
Trabajo creativo
➡️necesidad evolucionar constantemente
Cultura
➡️conjunto conocimientos, creencias, instituciones, costumbres sociedad
➡️lenguaje y escritura símbolos + importantes
Impulsos sociales
➡️necesidad de vivir y de compartir
Aspectos fundamentales de la socialización.
Guy Rocher
1) Adquisición de la cultura
Formas de transmisión
Enculturación
➡️ individuo aprende el contenido tradicional cultura que le rodea
Endoculturación
➡️ implante cultural inicial y primario de los nuevos miembros
➡️ se da generalmente en la infancia
Transculturación
➡️ proceso gradual cultura adopta rasgos de otra hasta culminar en aculturación
➡️ choque 2 culturas y una desplaza parcialmente a la otra
➡️ suele ser un poco conflictivo
Aculturación
➡️ persona o grupo adquiere o asimila una nueva cultura o aspectos
➡️ choque 2 culturas pero ya en el final, cuando ya se ha producido el cambio
2) Integración de la cultura
Elementos sociedad y cultura se integran en personalidad psíquica de la persona
➡️ norma al interiorizarse (conciencia individual)
3) Adaptación al Entorno Social
Identificarse con el "nosotros"
A través de 3 niveles
Biológico
➡️ mismas necesidades fisiológicas, gustos...
Afectivo
➡️ reprimir o expresar sentimientos
De pensamiento
➡️ mismos conocimientos, perjuicios, estereotipos...
Proceso socializador
Socialización Primaria
Pocos agentes socialización
pero muy influyentes por emotividad ⬅️
Enculturación
Principal agente socializador
la familia ⬅️
Se forja la base de la personalidad
padres autoritarios: retraídos ⬅️
padres autoritativos: seguros ⬅️
padres permisivos inseguros/dependientes ⬅️
Socialización Secundaria
Muchos agentes socialización
pero poco influyentes ⬅️
Basada en la interacción
Adquiere la personalidad
Desarrollo de conductas asociadas a lo que se espera de su posición social
Agentes socializadores
escuela, instituto, trabajo... ⬅️
Socialización Terciaria
Basada en
➡️ adultos descontentos por crisis personal
➡️ senectud
➡️ delincuentes
Desocialización y resocialización
➡️ o reeducación (desviados y delincuentes)
Agentes socialización
A) Familia
El + importante
Cumple triple función
seleccionar valores⬅️
interpretar ⬅️
valorar ⬅️
Socialización de forma continua y difusa
carece esquema establecido ⬅️
Murdock. Funciones de la Familia
sexual ⬅️
procreadora ⬅️
socializadora⬅️
de cooperación económica ⬅️
B) Escuela
Objetivo
educación en sentido formal y estricto ⬅️
Doble misión
educativa (contenidos y habilidades)⬅️
educadora (desarrollo personalidad) ⬅️
C) Grupos de pares
"Peer Group" o paralelos
Socialización de contraste
Niño aprende desempeñar distintos papeles que en familia o escuela
Aquí desarrollo personalidad
D) Medios comunicación
Reflejan cultura sociedad
Considerados "medios de formación"
porque objetivo es modelarnos no informarnos ⬅️
uniformando mentalidad colectiva o unanimidad mental ⬅️