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La Gerencia de la Educación - Coggle Diagram
La Gerencia de la Educación
¿QUÉ ES LA GESTIÓN EDUCATIVA?
Es un proceso encargado del mejoramiento de las instituciones educativas
Por medio de:
Técnicas
Respondiendo a las necesidades educativas.
Instrumentos.
Estrategias.
¿CUÁLES SON LOS COMPONENTES?
Administrativa
Directiva
De la Comunidad
Académica
Pedagógica
Financiera
¿CUÁL ES LA GERENCIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA?
Orientar y conducir
El trabajo docente y administrativo en las instituciones
La escuela.
Relaciones con su entorno.
Todos los miembros de la comunidad educativa hacen parte de ello.
Prestación de calidad.
CARACTERÍSTICA PRINCIPAL
RESPONSABILIDAD
Es primordial, ya que, a través de la educación se puede promover un servicio de calidad y excelencia.
Desde su óptica
Docente
Social
Profesional
Moral
GESTIÓN ESCOLAR
Procesos de formación
Convivencia
Estudiantes
Docentes
Demás administrativos
Se vinculan
Relaciones
Afecto
emociones
cogniciones
comportamientos
amistad
PEI
(Proyecto Educativo Institucional)
Método de orientación
Se utiliza con el fin de lograr metas mediante ajustes en las actividades.
Evaluaciones
Es una acción
La cual se usa con el fin de conocer los resultados propuestos de dicha condición fìsica o intelectual del estudiante.
INSTITUCIONES
las características posibilitan los resultados para su mejoramiento.
Es importante contar con el
PEI
Principios y fundamentos
Misión
Visión
Valores institucionales.
Estrategias pedagógicas.
Liderazgo
Rector
Trabajo en equpo.
Docentes
Espacios para diseñar las clases.
Actividades curriculares
Traen consigo experiencias.
Oportunindades
Incluye los estudiantes para que aprendan con
Interés
Motivación
Comparten la idea de que todos los escolares pueden aprender.
Aprendizaje.
Teniendo en cuenta las estrategias didacticas.
Condiciones
Sociales
CulturalesE
Económicas
Son significativos los entornos educativos adecuados.
Realizan uso adecuado.
Enseñanza
Aprendizaje
Año escolar
Actividades
Tiempo
Medio favorable
Convivencia y permiten el desenvolvimiento
Personal
Colectivo
Acciones para:
Padres de familia
Resolver inconvenientes presentados.
Cuidadores
Mecanismos de apoyo para:
Circunstancia de:
Pobreza
Estudiantes
VulnerabilidadF
Familias
LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN
Sugieren y acompañan
Incremento de planificaciones
A partir del mejoramiento institucional.
FUNCIONES DEL RECTOR
Participar de las decisiones que hacen parte del gobierno escolar.
Velar por los recursos necesarios de los docentes y el cumplimiento del funcionamiento de los mismos.
Vigilar el mejoramiento de calidad en la educación.
Mantener activamente un diálogo con la finalidad de obtener un progreso académico.
Orientar el proceso del Consejo Académico.
Efectuar funciones disciplinarias del:
Manual de Convivencia.
Leyes.
Reglamentos.
Relacionar las aspiraciones a través del Proyecto Educativo Institucional.
Garantizar el manejo de actividades que fortalezcan
Establecimiento
Sociedad local.
Disposiciones mediante:
El estado
Servicio Público.
DECRETO 1860 DE 1994
Reglamenta principalmente la Ley 115 de 1994, en los aspectos pedagógicos y organizativos generales.
Resposnables de la educación de los infantes.
Estado
Familia
Los progenitores son los primordiales en la educación y responsabilidad de sus hijos.
Entornos positivos de aprendizaje.
Materiales que apoyen su proceso de enseñanza.
Espacios abiertos.
Sociedad
La educación es un derecho fundamental.
ADMINISTRATIVOS DEL INSTITUTO TÈCNICO EMPRESARIAL CRECER Y CONSTRUIR
RECTOR
JORGE ARMANDO CÁCERES BETANCURT.
COORDINADORAS
PRIMARIA
YAMILE ROMERO BUSTOS.
SECUNDARIA
ANERYS XIOMARA MENESES.
CONTABILIDAD
ZORAIDA
SECRETARIA MARCELA.
SECRETARIA
MAGDALENA
