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海洋教育意義 - Coggle Diagram
海洋教育意義
實務
鼓勵學校創新學徒制及其他與產業公會、產業民間機構合作之模式
鼓勵高級中等以上海洋類科相關學校研發對應海洋產業所需人才之海洋職能導向課程，強化教師職能導向課程之教學能力。
鼓勵高級中等以上海洋類科相關學校依照需求彈性調整相關系所、學程或課程，強化培育各海洋產業所需之人力數量與知能需求。
鼓勵學校精進招生甄試方式，採取篩選有意願從事海洋產業之學生，規劃產官學實習合作聯盟機制及獎勵就業等措施。
鼓勵高級中等以上學校聘用具備實務經驗與證照資格之海洋專業技術人員擔任教學工作，並鼓勵現職教師取得海洋實務資歷與相關訓練。
輔導與支援設有海洋相關類科之大專校院，依產業別與產業公會、產業雇主及民間機構組成領域專業人才培育策略聯盟，創新師資、課程教材、實習、資源設備、證照認證、獎助學金及就業聘用之合作模式。
學理
原理及理念
達成「臺灣以海洋立國」的理想
學習目標
親海
體驗海洋休閒與戲水安全
愛海
了解海洋社會與文化
知海
探究海洋科學與永續資源
法則
海洋基本法
海洋保育法
政策
12項
健全各級教育行政機關海洋教育推動制度
強化推動海洋教育之整合及溝通平臺
促進海洋教育相關資源及資訊之分享、交流與運用
海洋教育融入十二年國教各學習領域教科書
加強各級學校海洋教育相關課程與教學
配合十二年國教辦理海洋職涯試探教育，並建立升學與就業輔導機制
強化海洋相關宣導，建立家長及社會大眾海洋職業之正向價值觀
結合社會教育，鼓勵相關社教館所推展海洋教育活動
配合海洋科技發展及海洋相關國際公約規範，與時俱進改善課程規劃與教材內容
瞭解國際海洋教育發展趨勢，調整國內海洋人才培育計畫
因應海洋產業發展，建置完備的海洋教育實習制度，以縮短學用落差
鼓勵設有海洋類科相關大專校院提升與海洋產業相關之研究發展績效，以配合海洋新興產業之發展