Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Educația artistico-plastcă în învățământul preșcolar. - Coggle Diagram
Educația artistico-plastcă în învățământul preșcolar.
Scopul și obiectivele activităților de desen, picturăm modelaj.
Corespondența între elementele limbajului plastic și obiectivele din mediu.
Stimularea expresivității și creativității prin activitățile artistice.
Formarea deprinderilor pentru realizarea desenelor, picturilor, modelajului.
Obiectivele de referință din programa de grădiniță.
Redarea liberă a temelor plaastice.
Obținerea efectelor plastice prin tehnici specifice picturii
Exercitarea deprinderilor tehnice în modelaj
Recunoasterea elementelor limbajului plastic și diferențierea formelor și culorilor,
Utilizarea unui limbal adecvat în activitățile plastice.
Metode, procedee follosite în activitatea de desen, pictură, modelaj.
Modelarea
Folosirea modelelor, fie materiale, fie teoretice, pentru cercetarea și studierea obiectelorși fenomenelor.
Observația
Antrenarea copilor în cunoașterea directă a obiecteor și fenomenelor, la sugestia educatoarei.
Eplicația
Prezentarea orală a noțiunilor, principiilor sau ledilor pentru clasificare.
Povestirea
Expunerea orală a faptelor, evenimentelorși întâmplărilor pentru dezvoltarea imaginației și creativității.
Exercițiul
Acțiuni repetitive pentru automatizarea și interiorizarea modalităților de lucu motrice sau intelectuale.
Demonstrația
Prezentarea obiectelor, proceselor sau acțiunilor în fața copiilor.
Problematizarea
Crearea situațiilor problemă pentru a antrena copiii în identificarea relațiilor și soluțiilor.
Conversația
Dialog între educator și copii.
Metode de clasificare după scop
Metode de control
Metode de stimulare
Metode de asimilare
Elemente de limbaj plastic.
Punctul plastic
Forma plastică
Linia plastică
Culoarea
Spațiul plastic
Instrumente și materiale specifice activităților.
Culorile
De ulei
De pasteluiri
De apă
Carioca
Tempera, guașa
Pensula cu vârf lat
Pensula cunvârf subțire
Creionul
Acuarela