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Tanatologia: Inteligencia emocional y el proceso del duelo, Castro…

- - - - Inteligencia Logicomatematica: Conformada por habilides com memoria y logica, excluyendo el desarrollo de cratividad y empatia.
  - - - 7 tipos de inteligencia
        
        Verbal
        
        Mas conocidas y reconocidad de forma cultural, miden el CI de la persona
        
        Logicomatematica
        
        Espacial
        
        Musical
        
        Cinestesica
        
        Interpersonal
        
        Inteligencia Emocional (Goleman, 1991)
        
        Ayudan a regular el humor, depertar la motivación, perseverancia, resiliencia.
        
        Se implica e autoconoimiento
        
        Emociones y sentimientos influyen en el esatdo y vida mental de la persona.
        
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        Requiere de habilidades y destrezas para los embates de la vida.
        
        Plenitud y satisfacción con la vida
        
        El sentir, pensar y decidir incolucran el trabajo en conjunto del cerebro emocional y racional.
        
        Intrapersonal
  - - - Estudios e hipotesis revelan que al no hacer algo constructivo con la emoción, setransforman en sintomas psicosomaticos
- - - - Adecuados al estimulo que detona el sentimiento
    - - Sentimiento tapa a otro
      - Aunto pendiente o inconcluso
      - Cultura y educación: Ma habito
    - - Sentimiento minimizado/Sin importancia propia
  - - - Aceptarlos como propios
      - No justificarlos, tampoco racionalizarlos
      - Recordar que es natural tenerlos
      - Identificar que necesidad hay detrás de estos
    - - Satisfacción de la necesidad con el objeto provocador
      - Sujeto y objeto estén en relación en el contexto en el que se encuentren para satisfacer la necesidad presente.
      - Es aceptado por la perdona
      - José Antonio Marina (2002)
        
        Cuatro factores que intervienen en cada respuesta emocional
        
        Deseos: tendencia al objeto (Freud) o a hacer algo
        
        Creencias y expectativas: Factor que incluye la influencia del aprendizaje y normas sociales
        
        Situación real: Bagaje heredado, no se puede kegar
        
        Idea de si mismo: Comportamientos beneficiosos para el sujeto