Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Khoa học và nghiên cứu khoa học - Coggle Diagram
Khoa học và nghiên cứu khoa học
Khoa học?
Phân loại khoa học?
Cách phân loại của Aristốt:
KH lý thuyết: siêu hình học, vật lý học,... với mục đích tìm hiểu thực tại
KH sáng tạo: tu từ học, thư pháp,... với mục đích sáng tạo tác phẩm
KH thực hành: đạo đức học. kinh tế học,.. với mục đích hướng dẫn đời sống.
Cách phân loại của C. Mác:
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Theo nguyên tắc:
Nguyên tắc khách quan
Nguyên tắc phối thuộc
Cách phân loại của B.M.Kêdrôv:
-
Khoa học triết học
Khoa học toán học
Khoa học tư nhiên và khoa học kỹ thuật
Khoa học xã hội
Khoa học về hạ tầng và thượng tầng kiến trúc.
Theo cơ cấu hệ thống giáo dục:
Khoa học cơ bản
Khoa học cơ sở của chuyên ngành
Khoa học chuyên ngành
Vai trò của khoa học?
Thúc đẩy tiến bộ văn hóa:
giải phóng con người khỏi hủ tục, mê tín,...
Tăng cường sức mạnh quốc gia:
phát triển công nghệ quân sự, bảo vệ an ninh quốc phòng
Nâng cao chất lượng cuộc sống:
y tế, giáo dục, dinh dưỡng, nhà ở,...
Giải quyết các vấn đề xã hội:
tội phạm, tệ nạn xã hội, bất bình đẳng
Sự khác biệt giữa Khoa học - Kỹ thuật - Công nghệ?
Kỹ thuật:
là bất kỳ kiến thức kinh nghiệm hoặc kỹ năng có tính chất hệ thống hoặc thực tiễn được sử dụng cho việc chế tạo sản phẩm hoặc để áp dụng vào các quá trình sản xuất, quản lý hoặc thương mại, công nghiệp hoặc trong các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội
Công nghệ:
có một ý nghĩa tổng hợp và bao hàm một trong những hiện tượng mang đặc trưng xã hội như: tri thức, tổ chức, phân công lao động, quản lý,... Công nghệ gồm bốn phần:
Phần kỹ thuật - Phần thông tin
Phần con người - Phần tổ chức
Khoa hoc:
là hệ thống những tri thức về mọi loại quy luật của tự nhiên, xã hội và tư duy, về những biện pháp tác động đến thế giới xung quanh, đến sự nhận thức và làm biến đổi thế giới để phục vụ cho lợi ích của con người.
Các đối tượng nghiên cứu:
Có một đối tượng nghiên cứu + Có một hệ thống lý thuyết
Có một hệ thống phương pháp luận + Có mục đích ứng dụng
Lịch sử phát triển?
Thời kỳ Phục Hưng (Thế kỉ XV - XVIII):
khoa học từng bước thoát ly khỏi thần học
Thời kỳ Cận đại (từ giữa thế kỉ XVIII - XIX):
khoa học có sự thâm nhập lẫn nhau
Thời Trung cổ:
khoa học chậm phát triển
Thời kỳ Hiện đại (từ đầu thế kỉ XX - đến nay)
Thời Cổ đại:
triết học là khoa học duy nhất
Khoa học là gì?
Là hệ thống những tri thức được hệ thống hóa, khái quát hóa từ thực tiễn kiểm nghiệm; nó phản ánh được dạng logic, trừu tượng và khái quát những thuộc tính, những cấu trúc, những mối liên hệ bản chất, những quy luật của tự nhiên, xã hội và tư duy.
NCKH?
Vai trò?
Mở rộng kiến thức:
Khám phá thế giới, phát triển tri thức
Giải quyết vấn đề:
cung cấp giải pháp cho các vấn đề thực tiễn
Nâng cao trình độ dân trí:
giúp con người hiểu biết về thế giới xung quanh
Tăng cường sức mạnh quốc gia:
phát triển kinh tế, xã hội. nâng cao năng lực quốc phòng
Thúc đẩy đổi mới:
phát triển công nghệ, nâng cao chất lượng cuộc sống
Phân loại?
Khoa học công nghệ:
điện tử, thiết kế, kỹ thuật,...
Giáo dục:
đào tạo, đánh giá,...
Khoa học nghiệp vụ:
quản trị, kinh doanh, xã hội,...
Y tế và sức khỏe:
y tế, tâm lý, dinh dưỡng,...
Khoa học tự nhiên:
sinh học, hóa học, vật lý,...
Đặc điểm, tính chất?
Đặc điểm?
- Nghiêm cứu cơ bản:
nhằm phát triển bản chất và quy luật của các sự vật, hiện tượng, xã hội, con người làm thay đổi nhực thức con người.
- Nghiên cứu ứng dụng:
là nghiên cứu vận dụng các quy luật đã được phát hiện từ nghiên cứu cơ bản.
- Nghiên cứu triển khai:
nghiên cứu vận dụng các quy luật và các nguyên lý công nghệ hoặc nguyên lý vật liệu.
- Nghiên cứu thăm dò:
nhằm xác định hướng nghiên cứu, là thăm dò thị trường để tìm hiểu cơ hội nghiên cứu.
Tính chất?
Tính mới - Tính thông tin
Tính tin cậy - Tính khách quan
Tính mạo hiểm - Tính kinh tế
Đạo đức khoa học là gì?
Là hệ thống các nguyên tắc và chuẩn mực đạo đức chi phối hành vi của các nhà khoa học trong quá trình nghiên cứu khoa học.
Một số nguyên tắc cơ bản:
Trung thực và liêm chính
Công bằng và khách quan
Trách nhiệm
Tôn trọng
Nghiên cứu khoa học là gì?
Quá trình thu thập, phân tích dữ liệu để tìm kiếm kiến thức mới hoặc giải quyết vấn đề.
Bao gồm xác định vấn đề, thực hiện nghiên cứu, thí nghiệm, thu thập, phân tích dữ liệu và rút kết luận.
Có hai loại: nghiên cứu cơ bản (tìm kiếm kiến thức mới) và nghiên cứu ứng dụng (giải quyết vấn đề thực tế).