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EL CURRÍCULUM COMO DISEÑO - Coggle Diagram
EL CURRÍCULUM COMO DISEÑO
Los materiales curriculares
El profesor y los materiales curriculares: algunas estrategias de intervención
Papel mediador
Contextualizarnos
Regulacion retorica
Cuestiones
Solucion y adecuacion de la información
La financiacion con fondos del ministerio
Formación del profesorado para utilizar los materiales y los medios
Los materiales curriculares en la LOGSE
Metarrealidad
Calidad y categoria tecnica
Los objetivos en el diseño curricular
Los objetivos generales de la escuela surgen de considerar
El sujeto de la educación
La vida exterior a la escuela
Objetivos generales
Buscar objetivos para la enseñanza
FIltrando los objetivos generales a traves de la filosofia
Poniendo a la psicologia del aprendizaje como segundo filtro
Objetivos concretos factibles de la enseñanza
El contenido de la asignatura
pensamiento de TYLER
La pedagogia por objetivos
Mediante modelos de aprendizaje conductista
Estudiar mediante interrogantes
¿A qué denominamos diseño curricular?
entorno a los modelos de diseño curricular
La racionalidad tecnologica en el diseño curricular
La concepcion deliberativa del diseño curricular
Modelo practico de Schwab
Modelo naturlista de Walker
Modelo de Stenhouse
Modelos de diseño curricular de naturaleza critica
Diseño tecnico - burocrotico
dominio de lo tecnico
Prodimiento
Centralizado
Propuesta alternativa
Esfera ideologico - politico
Proceso
Construido por los agentes implicados en la comunidad educativa
Planificación del curriculum desde la escuela
centros como estructuras formales burocraticas
Trabajo aislado
el profesor como agente de desarrollo y cambio curricular
No participan en la forma de desiciones sobre las finalidades
La responsabilidad de funciones esta asignada jerarquicamente
Centros como sedes culturales de colaboración
relaciones comunitarias
Los profesores son vistos como tecnicos
Toma de desiciones compartidas
Los lideres promueven la colegialidad
Aproximación al concepto de política curricular
La politica curricular: entre la reproducción y la reconstruccion critica del curriculum
La sociedad demanda modleos eductaivos
Disposicones para la acion en la persona
Pensar en la adquisisocion de conocimientos
La politica curricular en España en los ultimos cincuenta año, entorno al diseño curricular
Conociemiento y consiguiente las disciplinas academicas
El hecho de que se parta de un curriculo comun
CUrriculum comprensivo
Los contenidos en el diseño curricular
Conceptualizacion de los contenidos del curriculum
Seleccion de los contenidos del curriculum
Organización de los contenidos del curriculum
Los contenidos como espacios integrados de la actividad del profesorado
Los contenidos en el curriculum de la LOGSE
Secuenciación de los contenidos curriculares