Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
"Penilaian Hasil Belajar Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka" -…
"Penilaian Hasil Belajar Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka"
Kurikulum adalah rancangan sejumlah mata pelajaran yang harus dikuasai oleh siswa untuk dapat naik ke tingkatan selanjutnya.
- Kurikulum 2013 penerapannya adalah setiap mata pelajaran meliputi 3 kompetensi yaitu pengatahuan, sikap, dan keterampilan
- Kurikulum merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakulikuler yang beragam dimana konten akan dimaksimalkan untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetens
i.
Perbedaan Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka
Jenis-jenis Penilaian Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka
a. Kurikulum Merdeka
1. Penilaian diagnostik kognitif yaitu memberikan gambaran kognitif secara holistik tentang motivasi belajar siswa
2. Penilaian diagnostik non-kognitif yaitu mengedepankan psikologis dan sosio-emosional siswa
2. Penilaian Proses yaitu penilaian pada saat proses pembelajaran
b. Kurikulum 2013
3. Penilaian Hasil yaitu menilai kompetensi siswa setelah proses pembelajaran
1. Penilaian input yaitu menilai kemampuan awal siswa terkait materi yang akan dipelajari
Ujian Terstruktur
4.. Presentasi
Tanya Jawab
Ujian Lisan
Game Simulasi
Sudi Kasus
Portofolio
Mind Mapping
Note : Pada penilaian kurikulum 2013 disebut dengan penilaian otentik yang mana dalam hal ini meliputi beberapa hal yaitu :
Pengertian Kurikulum
Perbedaan ASSESSMENT
Assesment as Learning
adalah ketika siswa menjadi penilai terbaik bagi dirinya sendiri
3.
Assesment for Learning
dimana penilaian ini diilakukan ditengah pembelajaran yaitu dimana peserta didik mengullas dan memberi masukan terkait suatu materi
Assesment of Learning*
untuk mengetahui dan mngesahkan hasil pembellajaran yang mana penilaian dilakuakan oleh orangtua siswa dan masyarak
at*
Assesment diartikan sebagai proses menemukan sejumlah deskripsi tingkat karakteristik yang dimiliki siswa