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EDUCACIÓN INCLUSIVA - Coggle Diagram

- - - - Adaptación de la persona al sistema.
  - - - Creación de una comunidad escolar segura, acogedora, colaboradora y estimulante, en la que cada uno es valorado.
        
        Incluye
        
        Personal de la escuela.
        
        Escuela.
        
        Los estudiantes.
        
        Miembros del consejo escolar.
        
        Las familias.
    - - Modalidades de apoyo dentro de un único marzo y se conciben desde la perspectiva de desarrollo de los estudiantes asegurando la inclusión.
    - - Asegurar que las actividades en el aula y extracurriculares promuevan la inclusión.
  - - - Tener voz en las múltiples formas de expresión y ser aceptado por lo que uno es.
    - - Implica reconocer y responder.
    - - Promueve un dialogo abierto, recíproco, critico y auto-crítico entre culturas.
    - - Paso fundamental en la búsqueda de dar las mismas posibilidades a todos teniendo en cuenta su diversidad y particularidades.
    - - Condiciones óptimas que permiten el mejoramiento continuo de la educación en todos los niveles.
    - - La capacidad del sistema educativo de dar respuesta más allá de las necesidades concretas de un entorno.
- - - - Limitaciones del sistema educativo que impiden el aprendizaje y participación.
  - - - a través de
        
        Entornos.
        
        Currículos.
        
        Programas.
        
        Servicios educativos.
- - - - Constitución Política
      - Artículo 44,CP
      - Artículo 47, CP
      - Artículo 67,CP
      - Artículo 68,CP
      - Ley 115 de 1994
      - Ley 1098 de 2006
      - Ley 361 de 1997
      - Ley 762 de 2002
      - Entre otras.