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MOTIVACION EN EL APRENDIZAJE
Definición de Motivación:
Impulso que lleva a la acción.
Es esencial para un buen desempeño académico.
Motivación Académica:
Asociada con el ámbito educativo.
Crea confianza en la capacidad y deseo de aprender.
Componentes de la Motivación Académica (González et al., 1996):
Percepciones de sí mismo y de las tareas.
Representaciones mentales sobre metas deseadas.
Actitudes, intereses y expectativas.
Importancia de la Motivación en el Aprendizaje:
Estudiantes motivados aprenden más rápido y eficazmente.
La falta de motivación es una causa principal de problemas de aprendizaje.
Afecta positiva o negativamente.
Factores que Influyen en la Motivación:
Contenidos, profesor, interacción, sistema de evaluación, entre otros.
Relación con el Estudiante:
Motivación relacionada con intereses y necesidades.
Satisfacción en el estudio, dominio de la materia, buenas calificaciones como motivadores.
Consecuencias de la Falta de Motivación:
Incremento del fracaso académico y la frustración.
Tres conductas ante la frustración: insistir, buscar nuevas opciones, no perseverar.
Diferencias en Estudiantes:
Habilidades, motivaciones, intereses, creatividad.
Patrones adaptativos vs. desadaptativos (Dweck y Leggett, 1988).
Métodos de Aprendizaje:
Aprendizaje cooperativo.
Diseño de ambientes que fomentan la motivación intrínseca
Simulación y juego.
Autores Relevantes:
González, Valle, Núñez, González (1996).
Young, Johnson, Hawthorne, Pugh (2011).
Miguez (2005).
Hernández (2002).
La enseñanza exitosa se logra cuando se adapta a las necesidades de los alumnos.
Diseñar ambientes de instrucción que fomenten la motivación intrínseca.