La pregunta sobre si el conocimiento actual representa una mejora con respecto al conocimiento pasado se puede abordar desde diversas perspectivas, incluidas las ciencias humanas. En este contexto, se argumenta que el conocimiento actual en las ciencias humanas refleja una mejora debido a la evolución de metodologías más rigurosas, la inclusión de perspectivas diversas y una comprensión más profunda de la complejidad de los fenómenos humanos. Por ejemplo, los avances en métodos de investigación y teorías sofisticadas han enriquecido nuestra comprensión de la diversidad humana y han permitido abordar problemas sociales complejos como la discriminación y la desigualdad. Sin embargo, algunos críticos señalan que persisten sesgos y limitaciones metodológicas, y que aplicar el conocimiento teórico en la práctica sigue siendo un desafío para abordar los problemas sociales de manera efectiva.
En resumen, al examinar la relación entre el conocimiento actual y pasado en las ciencias humanas, es importante reconocer tanto los avances significativos como las áreas donde persisten desafíos. Esta reflexión crítica nos permite apreciar cómo el conocimiento en las ciencias humanas ha evolucionado a lo largo del tiempo y cómo puede seguir mejorando para abordar los complejos problemas que enfrenta la humanidad en la actualidad.