Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PEDAGOGI INKLUSIF BAGI BIDANG TERAS - Coggle Diagram
PEDAGOGI INKLUSIF BAGI BIDANG TERAS
Konsep asas pedagogi inklusif
pendekatan kepada pengajaran yang mengakui kepelbagaian murid
membenarkan semua murid akses kepada kandungan kursus
pendekatan untuk mendidik murid-murid berkeperluan khas
Strategi dan teknik
masalah penglihatan
bahan bercetak dirakam supaya murid boleh dengar dalam bentuk lisan
melibatkan pancaindera
murid duduk di hadapan berhampiran dengan guru
melakukan aktiviti motor halus seperti mewarna, mengenggam dan menekan
masalah pendengaran
bentuk visual, bahasa isyarat, komunikasi bahasa malaysia (kod tangan), bacaan bibir, pengejaan jari, pertuturan, pendekatan auditori verbal
masalah pembelajaran
pendekatan langkah demi langkah & ajar dalam bahagian kecil
menggabungkan elemen-elemen sensori - visual, auditori dan kinestetik
menerangkan konsep-konsep abstrak dengan contoh konkrit
RPI
Dokumen bertulis yang dirancang khusus untuk seseorang murid
instrumen untuk menentukan kerjasama dan kolaborasi antara sekolah, ibu bapa, murid
perancangan dan persediaan untuk membantu murid bekeperluan khas menghadapi alam sekitar
Adaptasi kurikulum dan bahan pengajaran
Matlamat Alternatif
Substitutue Curriculum atau Functional Curriculum
Output atau Hasil
Tahap sokongan
Tahap kesukaran
Penglibatan
Masa
Input
Kuantiti