Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
(Тема: Аспекты методологии научного исследования образования, ```markup,…
Тема: Аспекты методологии научного исследования образования
Уровень 2: Категории
Уровень 3: Философия исследования
Уровень 4: Эпистемология
Уровень 4: Онтология
Уровень 4: Аксиология
Уровень 3: Методологические подходы
Уровень 4: Количественные методы
Уровень 4: Качественные методы
Уровень 4: Смешанные методы
Уровень 3: Инструменты исследования
Уровень 4: Опросники
Уровень 4: Интервью
Уровень 4: Наблюдение
Уровень 2: Типы исследований
Уровень 3: Экспериментальные исследования
Уровень 4: Контролируемые эксперименты
Уровень 4: Полевые эксперименты
Уровень 3: Наблюдательные исследования
Уровень 4: Естественные наблюдения
Уровень 4: Систематические наблюдения
Уровень 3: Кейс-исследования
Уровень 4: Описательные кейсы
Уровень 4: Эксплоративные кейсы
Уровень 2: Этические аспекты
Уровень 3: Защита прав и безопасность участников
Уровень 3: Прозрачность исследовательского процесса
Уровень 3: Соблюдение норм исследовательской этики
Уровень 2: Интеграция результатов
Уровень 3: Анализ данных
Уровень 4: Статистический анализ
Уровень 4: Качественный анализ
Уровень 3: Формулирование выводов
Уровень 4: Обобщение результатов
Уровень 4: Практические рекомендации
```markup
```